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批评完学生不能“不了了之”

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批评完学生不能“不了了之”

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  • 发布时间:2023-07-05 09:09
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批评完学生不能“不了了之”

 

去年,学校由于疫情暂时放假,我们进行线上教学。

有一次,我布置了一个诗词抄写的作业,同学们很快拍照上传了。我批阅完后,却发现男生小鑫(化名)还没有交。我不时点开手机,查看他是否交了上来,让我没有想到的是,一直到晚上都没见他作业的影子。

我用手机功能提醒他,依然毫无动静,再次提醒他时,一段文字显示了出来:对方设置了“拒收”。他这是要和我断绝联系呀!果然,第二天的作业他也没交。

我不明白,小鑫为什么要这样做?一连串的问题闪现在我的脑海里,我想这里面肯定有问题。

小鑫网上学习,用的是他妈妈的手机。于是,我就拨通了他爸爸的电话:“你好,小鑫在家吗?”“在,在,小鑫快过来,是李老师。”他爸爸客气地道。

“小鑫,最近网课都听得懂吗?有不会的就直接问我,我在网上下载了一些图书,抽时间给你发过来,你多读一读。”我没问他设“拒收”的事。

对方一句话都不说,我只好静候着。停顿了一会儿后突然传来了声音:“您别再管我了。”小鑫说完就把电话挂了。

吃了个闭门羹,我心里很不是滋味,躺在床上难以入睡。就在这时,我的手机“嘀”的响了一声,拿起一看是小鑫的短信:“您是要问作业的事吧,我恨您!”

“小鑫,谢谢你给我来短信,你恨老师,老师一定是哪个地方做得不好,你说出来,老师一定改正。”

“那天课上,我收历史笔记,您为啥说我是故意捣乱?您怎么不问真实情况?”

问题的症结找到了,原来如此,我想起了那件事。一次课上,我在讲文言文《小石潭记》,要求学生抄重点。大家都很认真,只有小鑫心不在焉。我走到他跟前,发现他正在统计历史笔记谁没交,可能根本就没听课。我气极了,让他站起来,狠狠批评了他。下课后,我就出了教室,再也未过问此事。

“你能敞开心扉,这一点很好,那天老师太鲁莽了,那你能说说到底是怎么回事吗?”

“因为历史老师下课就要名单,您上课的重点内容,我不是不愿记,想放学后借同桌的笔记抄一下就行了。”

紧接着,我夸他当课代表特别负责任,对我的做法向他道了谦,后面缀了几个对不起的表情符号。

猛然间,手机“平静”了,我继续等待。大约十来分钟后,小鑫的回复来了:“老师,您不责怪我,说是自己的错,您能做到这一点,我真的很佩服您!其实,我也有错,不该在您上课时做别的。老师,您说现在做什么?我一切听您的。”

我竖起大拇指:“我相信你,把作业补上。”

OK,我会做得更好。”后面是一连串高兴的表情。

批评完学生,不能就不了了之,而要看看学生情绪有何变化,是否接受了批评,若把这个忽视了,就会给自己的工作带来麻烦。

(甘肃省兰州市第25中学  李成林)

 

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