让孩子们远离网络“烂梗”好好说话

 “鸡你太美”“你这个老6”;拿起手机停不下，放下手机就发火;打游戏“CPDD”比解二元一次方程还熟练……“各种‘网络流行梗’真的很流行，尤其是那些‘烂梗’正在未成年人的社交词汇中流行着，从中学到小学甚至幼儿园，孩子们的世界真是越来越让我们这些家长看不懂了。”一位市民如此感叹道。

中小学生正值语言学习期和身心成长期，长期接触“烂梗”，势必会影响到他们的正常语言学习和正确语言表达，变得不会好好说话，而且会在不知不觉间对其价值认知和精神世界产生负面影响，危害不容小觑。究其原因，不无孩子们追求新奇的童心天性和喜欢模仿的从众心理两大诱因。超95%的家长不支持孩子说“烂梗”的压倒性意见，表达出社会对此的否定认知和鲜明态度。

网络“烂梗”流行于未成年群体，看似“病”在孩子，实则根在成人与社会。让孩子们远离网络“烂梗”，需要来自社会、学校和家庭的合力共治。

首先，主播、平台及监管方要履行好自律与责任担当，要学会对网络热梗的有选择应用，尽可能让直播语言和情绪表达规范化、大众化、文明化。

其次，学校老师要变无奈为作为，多做引领、疏导的教育工作。教育学生用正规说法和规范用语，少用网络语言、禁用“烂梗”；要引导学生认知“烂梗”对交际的负面影响，切莫以“烂梗”为时尚；尤其要鼓励学生学习和训练优美的书面表达方式，培养“雅言”语感，比如以“白头搔更短，浑欲不胜簪”来描述烦恼情绪，逐渐积累良币驱逐劣币的正能量。

其三，家长也要做好示范和疏导工作。平时讲话和与孩子交流沟通时，家长应以身作则规范用语，避免出现恶俗语言；一旦发现孩子使用负面网络用语，必须及时指出。但家长态度切忌粗暴，避免激起孩子叛逆心；同时，家长也要与时俱进，走进孩子内心世界，让孩子愿意对家长敞开心扉。

（郑桂灵）