不负“双减”好时光  劳动教育促成长

本报特约通讯员   潘孝安  吴 静

“双减”进行时，劳动促成长。劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，是促进学生德智体美劳全面发展的必要途径，也是新时代培育时代新人的关键环节。近年来，安徽省当涂县实验学校充分发挥教育主阵地的作用，围绕“学校、家庭、社会”三位一体、德智体美劳“五育并举”的工作思路，立足学校实际深入挖掘劳动教育内涵，整体规划劳动教育课程体系，科学设计课内外劳动实践项目，开发利用劳动教育基地资源，引导广大学生走出教室，动起来、干起来，逐渐形成了“五育融合”的劳动教育新样态，为学生全面健康成长奠定了坚实的基础。

劳动技能比拼

争当生活能手

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，让学生在劳动过程中学习技能、磨炼品格，当涂县实验学校每年都会定期举办盛大的劳动技能大赛，以赛促学，帮助学生掌握必备的劳动技能，体会劳动的快乐。

学校劳动技能大赛紧紧围绕孩子们的日常生活技能展开，结合年龄特点分年级、分主题进行，主要包括折衣服、整理书包、水果拼盘、包饺子、削土豆等内容。在最近一次的劳动技能大赛中，随着裁判老师一声令下，同学们立刻全神贯注地投入到比赛之中，为拔得头筹，使出浑身解数。三年级比拼的是整理书包，别看孩子们小，动作却很麻利，短短几十秒，就把书包收拾得整整齐齐；五年级同学正在进行的是花式拼盘，红红的火龙果、翠绿的葡萄、金黄的芒果，赛场上到处弥漫着果香，二十分钟不到，一道道水果拼盘大餐就新鲜出炉了，让人赏心悦目……教育即生活，学校定期开展的劳动技能大赛既是对学生生活自理能力的一次检阅，也将热爱劳动的种子播撒在他们心间。

劳动基地实践

享受种植快乐

在“双减”工作稳步推进下，当涂县实验学校秉承“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的课程观，精心打造“快乐种植”系列劳动课程活动。

在学校开辟的“阳光种植园”里，各班分配的“责任田”成为孩子们的种植乐土。开学初，同学们利用晨会、科学课时间，在老师的指导下，分工协作进行育苗、栽种、浇水、施肥、日常护理，并做好各自的种植记录，在实践中摸索积累种植经验。

一花一叶一世界，一树一果满情怀。除了利用地面角落开辟“阳光种植园”，学校还充分挖掘天台空间资源，精心打造了“空中花园”。在同学们的辛勤照料下，春季这里百花团簇，盛夏硕果累累，翠绿的黄瓜，火红的辣椒，亭亭玉立的小葱……一片欣欣向荣的景象。

每年七月初，为丰富学生的课余生活，培养学生爱学校、爱自然、爱生活的美好情感，体会丰收的喜悦，学校还会举办采摘节活动。同学们欣然前往“阳光种植园”“空中花园”，撸起袖子加油干，你采摘，我收集，不一会儿，面前的小篮就装得满满当当。“小农夫们”采摘自己亲手种的蔬菜，再带回家化身“中华小当家”一展厨艺，吃着自己种的菜做的饭，同学们纷纷感叹：真香！

与大自然的零距离接触，让学生深切感受到，劳动才是幸福生活的源泉。这些蔬菜瓜果，是同学们辛勤劳动换来的累累硕果，也是学校对学生进行文明习惯养成教育收获的“文明果”“美德果”。

融入传统节日

提升核心素养

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，当涂县实验学校将劳动教育和传统节日教育相结合，开展了丰富多彩的“传统节日进校园”主题活动。

每年端午节前，学校食堂内都会开展迎端午亲子活动——包粽子，营造了浓浓的节日氛围。来自各班的学生家长代表、教师们组成赛队，卷粽叶、放米、捆扎，她们手脚麻利、动作娴熟，转眼间一片片碧绿的粽叶在大家的手中就变成了一个个精巧可爱的粽子。现场还有端午习俗介绍、文化常识竞答等活动，同学们在参与过程中，对端午民俗有了更深入的了解。

一年一度的冬至到来时，学校会开展“情暖冬至 饺子飘香”实践活动，学生和教师代表齐聚食堂包饺子，现场总是一片欢声笑语。经过师生的共同努力，一排排白白胖胖的饺子很快就诞生了，当吃到自己亲手包的饺子时，同学们总是格外兴奋。去年冬至，为了深化活动育人效果，党员教师和学生代表们，还把很多热气腾腾的饺子送给了街头一线的交警和环卫工人，在寒冬中为他们送上了一份节日的温暖。

“我们以包粽子、包饺子这些活动为载体，通过劳动实践，引导全校师生弘扬传统文化，践行传统美德。”学校党总支书记、校长张子春同志介绍说，“传统民俗文化与劳动实践活动相结合，不仅有助于学生养成良好的劳动品质，树立正确的劳动价值观，还能促进中华优秀传统文化传承，增强同学们的爱国情感和文化自信。”

走进田间地头

寻味农耕文化

劳动教育本质上是一种实践教育。学校充分挖掘校外资源，开发了一系列特色劳动实践课程，助力学生德智体美劳全面发展。

走进田间地头。每年九月开学季，学校都会精心策划特殊的“开学第一课”，带领同学们到丹阳湖盛农农场，在田间地头体验农事生活，用劳动实践开启新学期。稻浪随风起伏，白鹭斜飞，金秋九月的农场，一幅幅丰收在望的喜人画卷映入眼帘。同学们兴高采烈地穿梭在农田间，漫步于田埂上，认真观察农作物的生长。听农场工作人员讲解、示范如何掰玉米、扎稻草人、挖山芋后，同学们也热火朝天地投入到劳作当中，深刻体验到了劳动的艰辛与快乐。

“孩子们很少接触到农田，不知道粮食是怎么长出来的，很难体会农耕的辛苦。今天的活动，让他们真切地体会到为什么要珍惜粮食、节约粮食。”学生家长付婷婷感慨地说。

寻味农耕文化。学校每年都会带领学生深度参访当涂县石桥镇光华村村史馆，开展寻味农耕文化之旅。“春推木犁夏挥锄，秋舞镰刀冬抡镐”，一件件传统农具揭开了农耕时代的历史画卷。跟随着老师的脚步，同学们详细了解了当地农耕社会的发展与变迁，学习到很多炊事饮食、存储纺织、传统民俗方面的知识。风车、石磨盘、犁耙、锄头、木耒……眼前丰富翔实的农耕文物为同学们推开了历史之门，他们时而驻足观察，时而相互交流，感触很多。

在村史馆，同学们不仅近距离地接触到农耕文明，学到很多农耕、农业知识，感受了传统农耕文化的魅力，更懂得了今天幸福生活的来之不易。

人民教育家于漪说：“劳动教育树德、增智、健体、润美，促进学生全面发展，引领他们创造色彩斑斓的童年，为走好有意义的人生之路打下坚实基础。”当涂县实验学校将秉持“以人为本，一切为了师生的发展，办人民满意的教育”的办学宗旨，搭乘“双减”改革春风，持续优化劳动教育的课程内容和评价方式，不断推进新时代劳动教育向纵深发展。

（作者单位系安徽省当涂县实验学校）