点燃学生的梦想

朱熹说：“为学须先立志。”我带的是一年级，我希望孩子们从小立大志，成为一个有理想的人。在本学期开学初，我就让家长们思考一个问题，你希望自己的孩子成为一个怎样的人，为了让孩子成为那样一个人，作为家长我该怎么做？请孩子们思考，你希望自己长大后成为一个怎样的人，为了成为自己想成为的那个人，你们应该怎么做？

说一说自己的理想

我专门利用一节德育暮会课让孩子们说一说自己长大以后想成为什么样的人。孩子们纷纷举手发言，2号想成为军人、医生、明星、老师，3号想成为特警，4号想成为特种兵，6号想成为一名明星，8号想成为一名警察抓坏人，9号想成为一名消防员，11号想成为特警，14号想成为科学家，15号想成为老师、女兵，19号想成为女兵，20号想成为舞蹈家、画家，22号想成为数学老师、动物管理员，23号想成为航天员……我跟孩子们说要成为这样的人，从现在开始就要努力，养成良好的习惯，认真听讲。我还给孩子们讲了周恩来《为中华之崛起而读书》的故事，让孩子们明白从小立志的重要性。

看一看有关职业的书

为了加强孩子们对职业的了解，我在班上举行了共读绘本《太棒了，我们的职业》活动。每周和孩子们共读这本书，让孩子们从小受到职业理想的熏陶。当我给孩子们讲到“编辑、作家和插画家”这三个职业时，我会联系班级的实际情况和孩子们说：“我们班创办的《小精灵周刊》，刘老师做的事情就是编辑，你们就是小作家和插画家，现在认真写话，写好话，以后我们当中肯定会有人成为作家，可以出自己的书，为自己的书签名。”孩子们听得很认真。

写一写有关职业的日记

五一劳动节到了，我让孩子们去了解一种职业，可以是爸爸、妈妈、叔叔、阿姨从事的工作，知道他们是做什么的，也可以了解自己感兴趣的职业，或者是自己以后想从事的职业，写在图画日记本上。

演一演自己喜欢的职业

读书节，学校要举行绘本故事展演活动，我让孩子们演《动物职业介绍所》这个绘本故事，让孩子们演一演，加深对职业的理解。

以上是我对一年级孩子进行的“生涯教育”，希望能在孩子们的心中种下一颗理想的种子，将来能长成参天大树，并开花结果。

（湖南省浏阳市新弘学校  刘江群）