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深耕责任德育  涵育时代新人 ——陕西省甘泉县高级中学责任德育纪实

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深耕责任德育  涵育时代新人 ——陕西省甘泉县高级中学责任德育纪实

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  • 发布时间:2023-08-17 15:42
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深耕责任德育  涵育时代新人

——陕西省甘泉县高级中学责任德育纪实

 

 

如何培养担当民族复兴大任的“时代新人”,是一道每所学校都必须认真回答的问题。近年来,陕西省甘泉县高级中学将“责任”上升到“育人根本”的地位,以责任教育为抓手立德树人,全面涵育时代新人,走出一条特色鲜明的高质量发展之路。

以责任教育筑德育之基

如何让一所兜底学校打翻身仗?经过广泛调研,学校认为突破口在全力发展“责任德育”,培养学生的责任情怀、担当精神,以及履行责任的本领,让他们“说负责任的话、做负责任的事、当负责任的人”。

以责任教育作为德育之基,与时代浪潮同频共振。在现代社会中,责任不仅是人类赖以生存发展的普遍规范,也是一种具有“基础性”的道德品质。叶澜教授曾把“责任心”和“诚实守信”列为道德教育核心内容的两个基本层面。学者胡卫也认为“学会负责”是21世纪中国基础教育中人道、伦理道德、文化价值教育的起点。所以,坚持以责任教育为纽带落实立德树人根本任务。

以责任教育作为德育之基,与学校文化一脉相承。甘泉县高级中学坐落于延安市甘泉县,在长期的办学实践中,凝练出“甘苦如饴,滴恩泉报”的校训。“甘苦如饴”意在激励全校师生乐观面对艰苦环境,刻苦学习,发愤图强,弘扬“延安精神”。“滴恩泉报”旨在引领全校师生爱党爱国爱人民。学生何以“甘苦如饴”,又如何能“滴恩泉报”?关键在于使其勇担时代重任。由校训出发,学校还逐渐形成了“铭责于心,继往开来”的校风、“承责于肩,知困善改”的教风、“尽责于行,努力出彩”的学风。因此,责任德育本质上是以“一训三风”为核心的学校文化在德育领域的生动诠释与具体体现。

以责任教育织德育之网

学校以《中小学德育工作指南》为引领,以“责任教育”为统摄,结合学生身心发展需要,从对自己、对他人、对社会、对祖国四个方面进行了系统梳理,逐渐织出一张包含“十项主题”的学校责任德育网,让责任德育的美好蓝图一点点走进现实。

引导学生“对自己负责”。主要有三大主题教育:一是珍爱生命教育,旨在加深学生对自我生命的体认、肯定、接纳、珍爱。二是行为规范教育,旨在让学生对自己的行为负责,形成遵纪守法、言行一致、自尊自律、积极向上的品行。三是生涯发展教育,旨在帮助学生提前谋划未来,树立远大理想,做自己的主人,不断提升自立自强能力,正确选择人生道路。

引导学生“对他人负责”。主要有三大主题教育:一是感恩教育,旨在通过识恩、知恩、感恩、报恩举措,引导学生常怀感恩之心,体谅父母,善待他人,形成“滴恩泉报”的品质。二是关爱教育,旨在帮助学生促进与他人关系的认同,形成和谐的人际氛围,学会合作、学会共处。三是集体教育,旨在有效利用集体建设中的共同目标、严明纪律、正确舆论、文化氛围等资源,以帮助学生形成强烈的集体荣誉感和“为集体负责任”的意识和态度。

引导学生“对社会负责”。主要有两大主题教育:一是回报社会教育,旨在引导学生不断增强公民意识、社会责任感和民主法治观念,在能力范围内积极参与社会公共生活,努力履行自己应承担的职责、义务,为社会进步做贡献。二是生态文明教育,旨在引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念,养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯,形成健康文明的生活方式。

引导学生“对祖国负责”。主要有两大主题教育:一是理想信念教育,旨在引导高中学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,立志成为“时代新人”,做到志存高远、德才兼备,承担起民族复兴的重任。二是爱国主义教育,旨在引领青少年树立民族自尊心、自信心,强化对国家和社会制度的认同感,厚植爱党爱国爱人民思想情怀,自觉将个人理想追求融入党和国家事业之中。

以责任教育强德育之效

名必有实,事必有功。责任德育归根结底,还是要培养可堪大用、能担重任的栋梁之才。为了切实提高责任德育实效性,学校不断优化德育途径,大力推进德育课程化、活动化、基地化,巧妙嵌入教育各环节,让德育入脑入心,成效显著。

坚持责任德育课程化。首先是在国家必修课程中,渗透责任德育内容,充分发挥“思政课程”和“课程思政”双向协同育人功能。其次是开设丰富多彩的拓展类课程,如社团课程、研学课程、实践课程、体艺课程等,培养学生特长技能,让学生在多样的成长中学会对自己负责。最后是聚焦“责任德育”主题有针对性地开设校本必修课程、研发校本教材。如:开发《弘扬“延安精神”》《走进延安革命纪念馆》《华夏文明的曙光》《责任教育》等校本教材,研制《责任德育实践活动指南》等方案,有效确保责任德育课程化实施。

坚持责任德育活动化。活动育人是中小学德育工作的重要途径,学校精心设计、组织开展了一系列形式多样、吸引力强的责任教育活动。有结合重大节日、重大时事开展的专项主题教育;有升国旗仪式、成人仪式、“四负责四学会”主题班会、征集“责任”格言、制作“责任”主题黑板报、启动阅读工程等常规活动;有唱响红色歌曲、讲述红色故事、朗诵红色诗词、观看红色影视、“重走长征路”研学等红色责任教育活动;还有家务劳动包干、“四个一”服务(承包一块清洁区卫生,帮助一名同学学习,承担一次社区服务,做好一名志愿者)等实践活动,引导学生在丰富的活动体验中坚定理想信念,增强担当意识。

坚持责任德育基地化。创设具有鲜明责任德育主题的教学环境,对物型环境的使用空间进行改造提升,建立学校责任教育主题馆,实现集体验、学习、实践、展示于一体的多功能交互融合学习环境,助力责任德育行稳致远。

习近平总书记指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”甘泉县高级中学将继续以此为指针,不断完善学校责任德育体系,引导学生自觉树立对自己、对他人、对祖国、对社会的责任感、使命感,为其全面成长和一生幸福打下坚实基础。

(陕西省甘泉县高级中学   勇)

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