清风缕缕入人心  廉香阵阵润校园

——山西省高平市第一中学校推进清廉学校建设纪实

清是廉之本，廉是德之基，清廉学校建设是立德树人的重要载体。近年来，山西省高平市第一中学校在不断提高教育教学质量的同时，以“干部清廉治校，教师清廉从教，学生清廉修身”为目标，多措并举，扎实推进清廉学校建设，打造了校风清净、教风清正、学风清新的清廉学校“高平样本”。

规范制度 育廉风

“把权力关进制度的笼子里。”实施清廉学校建设以来，为压紧压实主体责任，学校充分利用主题党日、党风廉政专题会、民主生活会等契机，把清廉教育融入党员干部发展、教育、管理全过程。通过实行党务、校务公开，建立健全民主决策、民主管理、民主监督等制度，确保全校各项工作科学化、制度化、规范化运行。同时，为纵深推进清廉学校建设，切实扎紧制度笼子，该校不仅进一步完善了《高平一中教职工聘任方案》《高平一中年度考核实施方案》等规章制度，还细化制定了《高平一中教师“十禁止”》。

清廉学校建设，教师队伍是关键。自开展清廉学校建设以来，学校把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，组织广大教师深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》，书记、校长带头讲党风廉政专题党课，不断提升教师队伍职业道德素养，教育引导全体教师坚定廉洁从教的信念。

该校还指导教师将清廉建设落实到日常教育教学行为中，把学生及家长的评价作为教师考核的重要内容，充分发挥督导督学、学生反馈、社会监督的作用，实行师德师风“一票否决”，将教师的师德师风评议情况与绩效考核、评先评优、职称晋升挂钩。同时，对有偿补课、收受礼品礼金等行为进行专项整治，进一步规范教师职业行为，营造风清气正的育人环境。

文化浸润  养廉风

清廉学校建设，离不开廉洁文化的浸润。学校坚持把清廉学校建设融入学校育人环境中，营造良好教育环境，让师生在潜移默化中受到熏陶。

学校在校园内外各个角落下功夫，营造廉洁校园环境。在校门口、宣传栏、警示牌、围墙等醒目位置，张贴悬挂清廉教育宣传标语和警句。在办公楼开设清廉文化长廊，将廉政格言、修身警句上墙，明确中小学教师职业道德规范，讲述名人廉政故事，多角度规范教学行为。此外，学校还注重对校园原有景观进行升级改造，赋予其“廉洁”寓意，先后打造了“清廉桃林”“清廉莲塘”“清廉竹林”等文化景观，各种耳熟能详的廉政小故事、诗词，以宣传展板、绘画作品、格言警句等形式点缀其间，让校园处处可见“清廉”。

同时，学校还建设了高平一中校史馆，并在校史馆中创设廉政板块，注重从校史中挖掘本校的清廉元素。通过相关图片及实物资料展示，让广大师生深刻领悟高平一中筚路蓝缕、艰苦创业的曲折历程，充分利用校史“廉”基因，释放清廉正能量。每到开学季，学校都会组织党员带领新生参观校史馆，了解学校的发展历程，观摩学校的办学成果，学习学校文化的精髓，使学校廉洁重教的光荣传统和优良作风薪火相传。

一个个校园文化“微阵地”的打造，让廉洁文化可感可触、入脑入心，于潜移默化之中将清廉种子深植师生心中，帮他们扣好“清廉扣子”。

丰富活动  树廉风

清廉学校建设是一项长期的系统性工程。除了要在制度上规范、在文化上浸润，还必须常态化开展“廉洁”主题活动，以师生喜闻乐见的形式增强廉洁教育的感染力和吸引力。

在教师层面，通过开展廉洁教育报告会、观摩清廉课堂、参观烈士陵园、读清廉书籍、评选廉洁从教典型、新教师入职宣誓等沉浸式活动，让教师执教能力和廉洁自律能力得到双提升，营造廉洁教育氛围。

在学生层面，注重通过组织情景剧、辩论赛、主题书画展等活动，助力清廉校园建设。其中，最受学生关注的是“清风拂校园，廉洁润我心”清廉学校建设系列文艺演出，同学们排演《乌台诗案》话剧，吟唱《英雄赞歌》……在全校掀起了“崇清尚廉”新风尚。

风清则气正，气正则心齐，清廉学校建设永远在路上。未来高平一中将以永远在路上的韧劲，继续推动廉洁教育进校园，努力把清廉学校建设成果转化为推动学校高质量发展的强大动力，在新的赶考路上交出新的优异答卷。

（山西省高平市第一中学校  徐爱菊）