由拍毕业照想到的……

前天下午，学校组织高三年级师生拍摄毕业纪念照，同学们兴奋极了。全体师生大合影、班级师生小合影、宿舍兄弟姐妹照、学习小组照、个人潇洒照等等。突然，一个念头出现在了我的脑海里——拍毕业照，意义到底何在？同学们除了开心、愉快之外，对这项活动是否有更深刻的理解呢？带着对这个问题的思考，我所在的班主任工作室经过讨论后，决定以此为话题，召开一次微班会。

“同学们，我跟大家分享一下前天拍毕业照时的花絮。”说着，我播放了拍摄花絮的视频。随着视频的播放，同学们开始了热烈的讨论：谁谁谁闭眼睛了、谁谁谁发型乱了、谁谁谁校服穿反了、谁谁谁太黑了、谁和谁挨得太近了、谁在谁头上比“手势”了……争论声、欢笑声仿佛要把楼顶掀翻。

“同学们，请安静！”我打了一个“暂停”的手势，微笑着说。但好一阵子，教室才安静下来。

“同学们，看得出来这次拍毕业照大家是很开心的。”我满怀信心地说。

“我闭眼睛了”“我的头发盖住眼睛了”“我的衣服领子没整理好”又是一阵七嘴八舌的“抱怨”声。但我看得出来，同学们没有真生气。

“好好好，大家安静！”我再次向同学们打出“暂停”的手势，“同学们，在你们即将奔赴高考考场前，我们组织大家拍摄丰富多彩的毕业照，其中的意义有哪些？”

随着问题的提出，原本讨论的声音瞬间安静了。五秒、十秒、三十秒，我的目光飞速扫向每一位学生，所有学生表情逐渐凝重，陷入沉思之中。

“谁来说说？”我故作轻松地打破了这份宁静。

“老师，我先说说吧！”语文课代表小直缓缓起身。

“好的，请你分享。”我边说边做出“请”的手势。

“拍摄毕业照，也就意味着我们即将各奔东西，意味着以后我们再次相聚将变得相当困难，意味着我们将走向不同的人生之路、生命航向。”真不愧是语文课代表，顷刻间把全体同学带入到了“离别”的情境中。有同学的眼眶开始泛红，几个女生已经在悄悄地擦拭眼角。

“老师，我想说说。”班级播音员大亮声音洪亮，大声说道。我点头示意。

“拍摄毕业纪念照，意味着我们以后不管身处何地、从事何种工作、过着怎样的生活，我们都能感受到大家的存在，感受到大家彼此的关心和帮助，即使相距千里，也能温暖你我。”没等我反应过来，教室里已经响起了掌声。

“老师，我来说吧。”一向不善言辞的小静居然激动地说，“我平时非常不喜欢拍照，但是，看到大家在一起这么开心，彼此邀请拍照，我被感动了，我和大家一起拍摄了好几张照片。我觉得，拍摄高中毕业照，是一份最为贵重的毕业礼物，值得我们永久保存，永远珍藏。”她话音刚落，就响起了热烈的掌声。

“老师，我也想说一句。”坐在教室东北角的小林说道。我直接鼓起了掌，同学们也跟着鼓起了掌。

“三年了，我很少在这样的场合下主动发言。”小林长出了一口气说，“但是，今天我想说，三年来，我非常感谢大家对我的关心和帮助，特别感谢我的同桌、我的室友对我的理解和包容。我能坚持到高三，坚持参加高考，是咱们班每一位老师和同学对我一次次鼓励、一次次关心的结果。这份毕业照是我未来克服困难的后盾力量，是我战胜自己的宝典秘籍，我会永远珍藏。”小林的发言，赢得了热烈的掌声。

“同学们，今天的分享，老师非常感动。”我感慨地说，“毕业照，绝不仅仅是一张照片，他是我们最美好的青春岁月中的一段独一无二的成长经历，是我们每一个人在未来工作和生活中的一段极其珍贵的美好回忆；毕业照，更是大家未来踏上不同人生道路、走向不同人生境遇的情感驿站，也是大家在未来工作和生活中遭遇困难和磨难时候的动力源泉。让我们以昂扬的斗志去迎接高考，去书写奋斗拼搏的青春篇章吧！”

教室里又一次响起了掌声，掌声热烈而持久。

（山东省潍坊新纪元学校  李山峰）