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教育部党组理论学习中心组召开集体学习会 锚定教育强国建设目标任务 着力办好人民满意的教育

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  • 发布时间:2023-08-21 11:08
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教育部党组理论学习中心组召开集体学习会

锚定教育强国建设目标任务 着力办好人民满意的教育

 

 

本报讯(通讯员    峰)  根据中央主题教育部署安排,616日,教育部党组理论学习中心组召开集体学习会,认真学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述,学习运用浙江“千万工程”经验案例,贯通学习习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时、在考察北京育英学校时的重要讲话精神。教育部党组书记、部长,部主题教育领导小组组长怀进鹏主持会议并讲话。部党组成员作交流发言。主题教育中央第二十三指导组成员参加会议。

怀进鹏强调,“千万工程”是习近平总书记在浙江工作时深入实际,立足乡村振兴和人居工程建设,亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大战略决策,习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述和浙江“千万工程”经验案例,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,体现了党的理想信念和性质宗旨。教育系统各级领导干部特别是一把手,要深入学习领会蕴含其中的世界观和方法论,坚守人民情怀,树立问题导向,强化示范引领,着力改作风求实效谋发展。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,扎实开展主题教育,切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,把学习成果转化为加快建设教育强国的思路办法和实际行动。要树立和践行正确的政绩观,带头示范、狠抓落实,树立长远眼光,保持战略定力,坚持实干担当、久久为功,坚决克服形式主义、官僚主义,用工作实绩回答好“强国建设、教育何为”的时代课题。

怀进鹏指出,要推动学习“千万工程”经验与教育工作紧密结合,坚持以人民为中心发展教育,锚定教育强国建设目标任务,着力办好人民满意的教育。要落实立德树人根本任务,切实解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,讲好新时代“大思政课”,加强教师队伍建设和师德师风建设,加强教材建设和管理。要加快建设高质量教育体系,夯实基础教育基点地位,发挥高等教育龙头作用,推进职普融通、产教融合、科教融汇,持续增强教育支撑引领区域经济社会发展的能力。要努力解决人民群众急难愁盼问题,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,深入推进“双减”,加强青少年体质和心理健康教育,全力以赴做好高校毕业生就业工作。

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