爱自己，就要“栽培”自己

每个人都爱自己，这是毋庸置疑的。那么，怎样爱自己呢？买件新款衣服装扮一下，还是吃一顿大餐犒劳自己，或者是来一次说走就走的旅行放松心灵……多数人都会这样认为，我也概莫能外。直到听了最近的一场讲座，让我醍醐灌顶。

今年的暑期集中学习，来自四川乐山教科所的“擎旗手”为我们带来了一场“让课堂充满思考力”的讲座，也带来了一次头脑风暴、思维革命。许泽能所长，一个山那边再那边的“草根”教师，蜕变为全市教育科研的“话事人”，这个过程，用他的话说“很难！很难！”“爱自己，就要栽培自己”，讲座中PPT上呈现的一行大字，就是他成长的真实写照，也是对同行们的勉励期许。

栽一棵树，把它安放在肥沃的土地里，只有施以阳光、雨露、养分，才能助力它茁壮成长。许所长认为，一个教育人，栽培自己的最好方式，就是读书、思考和写作。我深以为然。

栽培自己，就要多读书。有人说，读书能明智博学，修身养性。读书，就是用书籍武装自己，为精神打底，为人生奠基。读书，就是让自己安静下来，享受自己跟自己独处的时光。许所长唯一的爱好就是读书，每看到一本好书，就要第一时间买下来，以至于被爱人戏称为“包裹专业户”。

初中时代，透过教室的窗户，能望见一个穿着白色的确良衬衣的老师，侧身坐在花坛围沿，一手持书，一手握笔，在一片绿荫里若有所思。这个优美姿态深印在我的脑海里，深叹读书是一件多么美好的事情！曾经在“僻于世”的乡村教育中艰难挣扎，有幸读到李镇西老师的《从批判走向建设》，借着李老师在书中开出的书单，亦步亦趋地读书，读出了两个书柜，家里一个，单位一个。“读以致用”式读专业的书，夯实基本素养，提升专业能力。“怡情养性”般读生活之书，丰富心灵，涵养情操。

栽培自己，需要多思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书是一个由厚及薄、由薄及厚的双向之旅，既是知识的扩充站，也是思想的交锋场。学起于思，多思考能点亮书籍的灯，让我们领悟书中的真谛，能拨开前行路上的迷雾，让我们在正确的轨道上前行。

善读书者，定会读自己，读出另一个“作者”来。程子谈到读《论语》有四种境界：“全然无事者”“得一两句而喜者”“知好之者”“手之舞之、足之蹈之者”。我想，若每一次阅读，能“得一两句”，那便是“书经”的指引；若每一次思考，能如许所长所言“带来5%的改变”，那便是人生的成长。

栽培自己，还要多写作。读书是一种输入，写作则是一种输出，这是一个螺旋上升的动态闭环。写作的本质其实是一种思考，一个善于写作的人，往往都是热爱生活、喜爱读书、善于观察、勤于思考的人。写作的过程，是梳理语言表达的过程，不断思考提升的过程。脑越用越活，文章越写越好；写得越多，对生活的感悟会越深刻。

写作是人生最好的投资。李镇西老师曾向教育人疾呼“一定要发出自己的声音”。我深有所感，在读书学习、课堂教学、师生交流中，学习思考、学会思考、善于思考，产生着感动、联想、共鸣。我迅速提起笔，将盘旋在脑海的思维火花，记录整理，率意成文。窗外的风景、突然来袭的雷声、课堂上的纠错……这些难忘的教育故事，让我的精神明亮起来，证明“写作是专业成长的最好方式”。也是这些稍纵即逝的智慧碰撞，让我在努力蓄满“一桶水”的同时，更从容地点燃“一把火”。

读书、思考、写作，这是人生最大的底气。一个教育人，栽培自己的最好方式，就是多读书、多思考、多写作。人生没有白走的路，每一步都有用。我们所读过的每一本，思考的每一个问题，写成的每篇文章，都会在不经意间，穿过我们的血液，融进我们的骨髓，浸染我们的品质，改善我们的气质。

（四川省西充县教育科技和体育局  何春奎）