厚植爱国情怀  培育时代新人

■ 本报特约通讯员  秦风明  马艳霞

军营磨炼意志，雏鹰振翅高飞。近年来，山西省长治市潞州区新华小学党支部全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“少年军校”为载体、以“军人教我好作风，我学军人好传统”为宗旨，进一步深化新课程教育理念，走科学发展、内涵提升、特色发展之路，促使学校教育教学质量稳步提高。

坚持以人为本  建立长效机制

“教师是教育的第一资源，是办学的主体，是学校发展的决定性因素，是全面推进素质教育、提高教育教学质量的根本依靠，大力推进教育事业发展，就必须牢固树立以人为本理念，始终坚持教育以育人为本、以学生为主体，办学以人才为本、以教师为主体。”新华小学党支部书记、校长秦引祥说。

本着这样的想法，新华小学党支部班子成员不断学习先进的办学理念和管理经验。在党建引领下，坚持依法治校、以德立校，做到公开透明；坚持定期征求社会与家长对学校工作的意见和建议，使学校管理日趋科学、完善；坚持班子议事制度和民主集中制原则，积极推行校务公开，学校重大决定、重要项目，如教师评先评优、职称评定、绩效工资发放、教工福利待遇、学校工程建设等必须经过学校教代会表决通过，并利用校务公开、政务公开等形式自觉接受教师的民主监督。

除此之外，学校党支部、校工会还更多地考虑教职工利益，满足教职工合理需要，为教师发展提供公平、客观、和谐的平台，促进教师努力实现自身价值。在学校管理体制改革中，该校始终坚持公开、公平、公正的原则，为教师长足发展提供展示自我的机会。

强化队伍建设  提高教学质量

教学质量的高低决定着一所学校的生存及发展，也是衡量学校办学效益的一把尺子，而教学质量的提高，重在拥有一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。

为加强师资队伍建设，树立良好师德形象。近年来，新华小学把“铸师魂、扬师德、树新风”作为强化教师队伍的重点和目标，有计划地开展青年教师培养工作，加大学校名师培养力度和青蓝工程。开展教学“导学案”“教学设计”“学科自命题”评比和“课堂教学赛讲”等活动，使校本培训和多途径学习相结合，充实教师业务知识。通过师德师风教育活动，引导教师模范履行师德规范，以高尚的仪表、文明的语言、健康的思想面对学生、面对社会。组织教师参加国培计划、骨干教师培训、班主任培训、多媒体教学培训等，使教师队伍各方面都得到了有效提高。

十年树木，百年树人。学校在促进教师全面发展的同时，还把辅导学困生与教师的教育教学实绩联系起来，努力做到不让一个学生掉队。组织教师潜心备课、用心上课、精心设计作业、积极探索课后服务模式；举办“骨干教师示范课”“单元教学研讨课”“青年教师汇报课”“项目化学习研讨”等研修活动，多方面提高教师业务水平，进一步深化“双减”工作。同时，学校还定期开展家长进课堂活动，有效弥补学校相关师资的不足，使学生充分汲取课本外的知识营养，增长智慧、开阔视野，拓展思维、提高自信，全面提高教育教学质量。

推进五育融合  打造特色校园

近年来，新华小学针对性地提出了“铸军魂、打底色，内化于心、外化于行，将军校特色融入学生发展全过程”的办学理念。这一理念，有力促进了学校特色校园工作的开展，得到了家长和社会的广泛认可。

该校开设了德智体美劳五育课程，通过趣味运动会、校园文化活动、社会实践活动、劳动教育实践等多种途径促进学生全面发展。从低年级的整理书包、叠衣服，到中年级的系鞋带、择菜、做家务，再到高年级的制作水果拼盘和面点、插花、编织、做饭等，使学生真正懂得了劳动的价值。学校开展的“学雷锋志愿者”“清明祭英烈”“祖国在我心中”系列主题活动，培育了学生的家国情怀；“世界环境日”“全国安全日”等系列主题活动，增强了学生的科技环保和国家安全意识。以生为本的课堂教学，营造了学生乐学、肯学、爱学的课堂氛围。

军校特色不变，军魂意识不丢。学校把每学期开学后的第3周定为军训周，每个孩子都要在军训中接受军人形体训练，接受国防知识教育。该校每年的军训活动，既训练学生的站、行、蹲、坐、看、听等基础规范，还对学生进行一系列的军事技能培训，如搭帐篷、野外救护、步枪精准射击、障碍射击等。同时，还定期组织学生走出校园进行野营拉练，让他们在行军中增强体质、磨炼意志，在演练中培养团队协作精神，潜移默化进行爱国教育、拥军教育。

奋斗彰显担当，实干成就辉煌。日前，新华小学被教育部、中央军委政治工作部授予“全国国防教育示范校”、被教育部办公厅确定为首批“全国健康学校建设单位”。未来，新华小学全体教职工将继续坚持教育初心，坚持为党育人、为国育才，在终身学习的道路上奔跑，为教育教学蓄力赋能。