别“比”丢了学生的自信心

引导学生在学习上不服输，适当地跟同学比较一下是一件好事情，但是教育学生与谁比、为何比、如何比等问题却显得尤为重要。

莫引导学生盲目“横比”，因为比来比去会人人自危。俗话说：“人比人气死人。”教师不能动辄拿此学生和彼学生比，那样会把孩子“比”得信心全无、遍体鳞伤。每个孩子都是独特的个体，都有自己的优缺点，这是自然现象；再者考试也存在一定的偶然性，某次考试失利，比同学分数低一点，太正常不过了。当一个人不能正确地评价自己和他人，长期处在一个自以为劣势的不健康环境里，自然会产生消极情绪，郁郁寡欢，对身体和心理都会造成巨大伤害。

要引导学生自我“纵比”，比的结果是自信满满。凡事没有绝对的，并不是所有的“比”都会引起学生的反感，有一种“比”恰恰能激励他们前进，这就是纵向比较，即自己和自己比，专注于自己从过去到现在的发展，这样就能更容易发现自己的进步。

俗话说，你的敌人就是你自己，你比得赢自己，自然就会不断进步。最好的比是“自己和自己比”，就是要把学会知识、形成能力当做目标，而不是将比别人考得好作为追求。

（山东省枣庄市薛城奚仲中学  崔 超）