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劳动教育让亲子关系更加融洽 ——记班本亲子劳动课程实践

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劳动教育让亲子关系更加融洽 ——记班本亲子劳动课程实践

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  • 发布时间:2024-01-02 16:35
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劳动教育让亲子关系更加融洽

——记班本亲子劳动课程实践

 

习近平总书记在全国教育大会上强调,“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”劳动课程标准要求,学校和家庭有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

春季学期开学时,我向家长讲述了亲子劳动的意义,布置了本学期亲子劳动的内容,并与家长约定在本学期开展一次亲子劳动研学活动。

选定劳动内容,郑重拜师学艺

开学后,我和学生、家长一同确定了本学期亲子研学的主题为“一起来劳动,乐享趣生活”。我们将全班同学按照个人的喜好分为4个美食小组,分别学习制作饺子、凉面、汤圆、包面4种美食,争取用自己的双手创造舌尖上的美味。确定了准备学习的美食种类,每位学生都要在家里向爸爸妈妈请教,郑重地拜师,向他们学习相应食物的制作。饺子、凉面、汤圆、包面都是常见的食物,家长们基本都会做,但为了更好地指导孩子,很多家长也在暗暗努力,通过抖音、小红书等平台悄悄学习。

学习美食文化,共同探寻美食渊源

亲子劳动过程就是家长和孩子一起成长的过程。小明(化名)是个非常爱动脑的孩子,他告诉我,为了学会制作饺子,他和爸爸一起研究了饺子的历史,知道了饺子的由来和不同时期、不同地区饺子的名称。他爸爸曾经在北方当兵,会做各种形状的饺子,以前爸爸经常出差不在家,他和爸爸之间的交流很少,在学习包饺子的过程中,他感觉爸爸非常爱自己。他说爸爸会给他讲很多以前在部队的趣事,还陪他探寻历史传说,了解年味、年俗。学习饺子的制作时,从选用食材、调馅,到包饺子,爸爸都手把手地教他……和爸爸一起学包饺子,他感觉非常幸福。小明的爸爸也说,以前他觉得小明非常调皮,总是喜欢责骂孩子,通过这次教孩子包饺子,他发现小明做事很有韧劲,不懂的事喜欢追根溯源,很爱动脑,他表扬了孩子,孩子变得更爱和他在一起了。

劳动研学展示,亲子关系更融洽

五一前夕,我们班到户外开展了亲子研学活动,孩子们和家人一起劳动,共同制作美食,一盘盘热气腾腾的包面、饺子、创意汤圆,一碗碗美味的凉面,伴着孩子和家长的笑声被端上桌子,大家品尝着、欢笑着、赞叹着。家长们很珍惜这美好的亲子时光,在亲子劳动中走近孩子、陪伴孩子、了解孩子。当孩子把亲手制作的美食送给家长,并道一声“您辛苦了”时,家长眼里都含着幸福而激动的泪花,紧紧地拥抱自己的孩子。我相信,这和睦温馨的一幕,会成为家长和孩子关于幸福生活的共同回忆。

经过一学期劳动实践,家长们纷纷表示,亲子劳动教育让孩子与家长的关系更加亲密、更加和谐了。

劳动是一切创造的基石,家长和学校配合,有意识地带领孩子参加亲子共同劳动,能培养孩子的劳动意识、劳动习惯,提高劳动能力,在劳动的过程中还能收获成就感、获得感、幸福感。(重庆市开州区汉丰第五小学  谭先芬)

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