总第1791期  2024年7月17日

一版

让研学真正成为“行走的课堂”

——山东省沂南县“全域研学”的探索与实践（本报记者  田晋文  通讯员  周中亮）

“‘诸葛亮少年在阳都’一日研学活动不仅让我深入了解了少年诸葛亮的故事，更让我深刻体会到了‘夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学’。我想诸葛亮有如此成就离不开阳都文化的浸润和滋养。作为智圣故里的一名学子，我感到无比自豪！”临沂信息工程学校2023级医学技术班学生高颖近日参加研学活动后深有感触地说。

研学旅行是一种将教育活动与旅游体验相结合的教育模式，能有效帮助学生增长见识、培养技能、健全人格，是落实立德树人根本任务的重要途径。在注重学生综合素质培养的当下，特别是“双减”政策落地后，集沉浸式探究、互动、体验于一身的研学旅行日益受到追捧。如何让研学真正有“研”有“学”，更好地发挥出实践育人功能，成为所有地区都必须面对的现实问题。山东省沂南县地处沂蒙革命老区腹地，县域内有丰富的红色文化资源和绿色生态资源。近年来，沂南县针对研学旅行中课程匮乏、推进乏力、评价体系不完善等问题，从责任机制的完善、研学资源的整合、课程体系的融通、评价体系的建立等方面进行了广泛探索，积极构建协同推进的“全域研学”新模式，切实发挥了研学旅行的综合育人作用，为沂南教育特色品牌创建开辟了新路径。

勇敢向前，不断超越自我

——甘肃省张掖市甘州区甘泉街小学校园“吉尼斯”特色育人品牌创建侧记（张发明  蒋振峰）

“校园‘吉尼斯’，你参加了吗？”夏季的甘肃张掖，繁花似锦，满目青翠，处处蓬勃着生命的色彩。时下，当你走进绿意盎然的张掖市甘州区甘泉街小学，很容易会听到这样的一句问候语。这是怎么回事呢？让我们带着这样的疑问一起走近该校正在举行的校园“体育节”之“吉尼斯”挑战活动。

山西省新时代学校思政课建设与思想政治工作推进会召开（记者  田晋文）

本报讯  7月3日，山西省新时代学校思政课建设与思想政治工作推进会召开，省委副书记、省委教育工作领导小组组长张春林出席并讲话。

海南加大普通高中学位供给（特约通讯员  金浩田）

本报讯  近日，海南省教育厅印发《关于下达我省2024年高中阶段教育招生计划及做好招生入学等相关工作的通知》。

二版

构建自主管理模式  为学生出彩人生奠基（王丁丁）

在浙江省温州市职业中等专业学校，从清晨国歌响起，到夜晚就寝时分，每天都有一个个戴着红色袖章的学生认真严谨地巡视四周，有条不紊地管理着校园中大大小小的事务，他们来自学校独具特色的“创·生”型学生自主管理团队。

把学生“心事”放在心上（邵泽军）

近年来，山东省滕州市滨湖镇联合学区紧紧围绕“宣传心理健康知识、增强心理健康意识、推进心理健康教育、营造和谐校园环境、促进学生健康成长”的心理健康教育总体目标，始终坚持“全员育人、全过程育人、全方位育人”的学校心理健康教育模式，以全方位、日常化的校园活动为载体，将心理健康教育与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合，深化顶层设计、强化队伍建设、细化课程建设，多途径推进学校心理健康教育工作，有效筑牢了学生心理健康防线。

山西省太原市五一路小学教育集团

举办科学节暨“爱思考会创造”课程成果展（通讯员  李婕）

本报讯  为深度激发学生探索科学奥秘的热情，全面提升学生的科学素养与创新实践能力，山西省太原市五一路小学教育集团近日成功举办了第二届科学节。本届科学节是以“未来科学+——五一路小学教育集团科学节暨‘爱思考 会创造’课程成果展示”为主题的科学教育创享季活动，是学生创新思维与实践能力的一次华丽绽放，引领孩子们在科技的海洋中遨游，逐梦未来。

三版

“和美教育”：让教育最终实现各美其美（刘书锋）

清河中心校是河南省郑州航空港区一所偏远的乡村中心校，辖1所中学、4所小学、6所幼儿园，共有156名教师，1961名学生（其中80%学生属于留守儿童）。为推进义务教育优质均衡发展、呵护留守儿童健康快乐成长，该中心校成立10年来，始终秉承“和而不同，各美其美”的德育理念，坚持以生为本、以和化德、以美育人，以“和美”德育、“和美”教学、“和美”校园、“和美”管理为载体，全力打造“和美教育”德育品牌。中心校先后获得河南省家长学校示范校、郑州市文明学校、郑州市师德先进集体、郑州市德育工作先进单位、郑州市教育系统“社会主义核心价值观教育实践”活动先进校、郑州市普通初中教育教学先进单位、郑州市教育系统“双关爱”示范单位、郑州市中小学研究性学习先进单位等荣誉。

“毕业了，我为学校后厨阿姨做顿饭”

——浙江省温岭市松门镇第四小学毕业“感恩宴”温馨感人（通讯员  江文辉）

“阿姨，您尝尝我烧的糖醋里脊怎么样，感谢您6年来的辛苦付出，希望您在今后的工作中能够开开心心。”6月24日下午，浙江省温岭市松门镇第四小学六（3）班学生吴心皓一边把糖醋里脊夹到后厨阿姨陈春香的碗里，一边表达了美好的祝愿。这是这所学校头一次把后厨阿姨视为“座上宾”，活动现场温馨而充满爱意。

垃圾“趣”分类   文明新风尚

——江苏省江阴市新桥中心小学开展垃圾分类文创作品展示活动（通讯员  章瑜）

塑料连衣裙、报纸小马甲……近日，在江苏省江阴市新桥中心小学“我型我SHOW”时装秀展示区，小学生身着利用生活废旧物品改造的环保时装，伴着动感的节奏、踏着炫酷的步伐，在舞台上自信地展示着自己独特的风采，不时引来一阵喝彩声。

图片新闻

小学生秀才艺（通讯员  吕璟璟）

一幅幅想象奇特、色彩明丽的绘画，展现了孩子们丰富的内心世界，一个个造型新颖、精美别致的黏土作品，彰显了孩子们独具匠心的创造力……日前，浙江省东阳市第二实验小学举办了社团展演汇报活动。

据悉，该校将“以全面发展为圆心，以个性成长为半径，画好自己的圆”作为办学理念，注重推进校园特色文化和社团建设，打造校级精品社团8个，组建班级社团23个，在助力“双减”的同时，为孩子们搭建了张扬个性的舞台，尽显个人才艺和魅力。

初中生把同学写进黄色小说，这可不是“孩子间的玩笑”（土土绒）

不能轻视精神暴力，这绝不是一句“孩子间的玩笑”能轻轻带过的。只有及时制止并纠正错误行为，才能保护受害者，也才能挽救施害者。

日前，一起涉未成年人名誉权纠纷案件引发关注。据北京青年报报道，一名初中生以同学真实姓名为角色发布了黄色小说，在同学之间广泛传播。法院判决这名初中生的监护人赔礼道歉并赔偿医疗费及精神抚慰金后，监护人不主动履行，直到法院送达《预罚款通知书》，监护人迫于压力才履行判决。

为官方开办“假日学校”叫好（廖卫芳）

暑假期间，“小神兽”怎么安排假期生活？近日，2024年宁波市暑期“假日学校”开班暨“老少同声颂党恩 携手奋进新征程”“青少年党史学习月”活动启动仪式在宁波市镇安小学举行。党史国史、安全知识、非遗传承、科学小课堂等多个精品课程等你来。

眼下，各地中小学校已开启“暑假模式”，“小神兽”们也开启了快乐、开心的暑假生活。但令很多家长头疼的问题来了:孩子放暑假了，安全、监管怎么办？于是，有的不是花钱把孩子放在价格不菲的托管班里，就是把孩子“宅”在家中，有的甚至干脆不管不问，任凭孩子暑假期间四处疯玩。这不仅增加了家长的经济负担和心理负担，更给孩子的安全带来了一定的风险隐患。

四版

“中区”博弈：新媒体环境下中小学家校互动的解构与重构（周 慧）

“中区”博弈是指在家校双方交流中寻求中间地带，以达成共识和妥协的过程。在家校互动中，“中区”博弈表现为家长和学校在教育理念、期望和方式等方面的协商和平衡。由于家长和学校在教育期望上存在差异，以至双方需要通过对话、协商等方式寻求共识，促进学生的健康成长。

“中区”博弈的实现有赖于家校双方尊重彼此的话语权利，进而通过平等、开放、理性的交流，共同制定教育计划和策略，实现平等且有效的协商与合作。传统的家校关系中，学校往往占据主导地位，家长的话语权有限。然而，随着新媒体的普及和发展，家长通过社交媒体等平台获得了更多的话语权，对班级的教育教学活动产生了一定的影响。同时，学校和班级也不断利用新媒体平台发布信息、回应家长关切，以引导家长正确理解和评价学校的教育工作。

校长要做学校文化建设的践行者(金甫)

学校文化是一所学校核心价值观、共同愿景、行为规范以及思维方式的集中体现，它构成了学校特有的个性和气质。学校文化能准确地描绘出一所学校的独特个性，揭示学校之间的显著差异。它承载着学校的历史，反映着学校的现状，并对学校的未来发展产生深远影响。学校文化通常渗透于学校的各个角落、各个群体和各项活动中，由不同的校长引领，并在不同的时间阶段进行构建和完善。

防范校园欺凌要念好“五字经”（牛泉）

近年来，尽管国家有关部门对校园欺凌问题给予了高度重视，并采取了一系列措施来预防和治理，但校园欺凌事件仍时有发生，这也暴露出当前校园欺凌防治工作存在一些明显的不足和挑战。

在防范校园欺凌的工作中，有关部门和学校需要深入贯彻党对安全生产工作的全面领导，将“人民至上、生命至上”的理念置于核心地位。为了有效地提升校园欺凌的防治工作水平，我们必须在“严”“实”“细”“准”“紧”这五个字上下功夫，念好这“五字经”。

五版

寻光而“研”，给生命以优雅的陪伴

——读《从零开始，做研究型教师》有感（徐碧玲）

无论是自己的课堂还是他人的课堂，都有着丰富的研究资源。一线教师不妨做一个有心人，好好利用课堂中丰富的研究资源，让自己的教育教学生活更有“研究味”。就像刘波老师在书中说的那句：研究的过程，就是不断给自己理顺思路的过程，慢慢地，他们自己获得了专业成长。所以，我们不妨寻着刘老师开拓的这一池春水、这一道微光，抱团成长，寻光而上！

老师，请谨慎评价学生（刘中元）

早上，走进办公室，看到桌面上放着一张A4纸，拿起来一看，发现是去年的学生小张给我的留言。看过她的留言，我的脑海里突然闪现出一个想法：老师，请谨慎评价学生。

留言是这样写的：“刘老师，您好，我一直很好奇也很疑惑，您说我心乱，我不理解。难道我成绩不好，就要被评为心乱吗？所以，我一直很好奇您这么说的理由，可能您这么说也有您的理由，但我不认为学习就要一头扎进去，上课或者下课闷在学习里。我班有一个同学，我从来没见他歇过一下，无论何时都在学习，我并不认为他是快乐的，我也明白，我马上步入高三，学习是最要紧的事。但是，不是身体和心理健康更重要吗？”说实在的，我一时间还真有点“丈二和尚摸不着头脑”。不教她一年了，今天怎么突然冒出来如此“天问”呢？我的大脑里搜索着与她交往的点点滴滴。

温暖的传递（李玉桃）

2024年5月4日这一天令我难忘。快放学了，原本晴朗的天空突然开始变脸，阴沉沉的，不一会儿就下起了雨。我站在教室门口，看着这雨幕，心中有些无奈。

就在这时，我的学生王梓祺走了过来，他看着我，毫不犹豫地脱下自己的外套递给我，说：“老师，你穿上吧，别淋湿了。”我有些惊讶，连忙推辞道：“不用不用，你自己穿吧，别感冒了。”王梓祺却笑着说：“老师，我没事，我还有一件衣服在书包里呢，你穿上吧。”看着他真诚的眼神，我接过了衣服，心中涌起一股暖流。

生活是个沸腾的大课堂（曹伟丽）

有一种课堂叫生活，这种课堂没有围墙，却处处是教育；这种课堂无法备课，却时时在教育；这种课堂没有固定的教具，却无比生动，让人痴迷；这种课堂没有铃声，却能使青少年的心灵产生强烈的震撼！

烙饼、灌香肠、卤猪头肉……孩子们穿着围裙，戴着厨师帽，个个都像小大人一般，做起饭来全神贯注，手法娴熟老到，像模像样，与他们小小年纪形成了强烈的反差。“萌娃变身大厨”——不久前，江苏徐州徐海路幼儿园发布的园内做饭视频走红，引发热议。据园长介绍，这是幼儿园日常开设的劳动课，目的是引导孩子们少接触电子产品，多锻炼动手能力、生活能力。幼儿园的课程不仅包括厨艺，还有园艺、非遗文化手工制作、建构等课程。孩子们在挥洒汗水中增强了动手能力、掌握了生活技能，还学会了分享。

六版

“ABS”学习者（戴伟军）

如何学习？这是许多学生很困惑的问题，也是许多家长很头疼的问题，更是许多老师在探究的问题。

上个月，我给学生上了一节微班会《向机器人学习》，反响还不错。最近，我又看了一些脑科学和学习规律方面的书籍，便琢磨着再给学生上一节如何学习的微班会，进一步巩固前期成果。课前，我找了几位学生事先做准备，吩咐他们如此如此，这般这般。

铃声刚响，我便春风满面地走进教室，迅速地打开PPT。同学们带着一脸好奇读出了标题——“ABS”学习者！

丁如许点评

学会学习是微班会的重要选题

□ 丁如许

“如何学习？这是许多学生很困惑的问题，也是许多家长很头疼的问题，更是许多老师在探究的问题。”这是戴伟军老师提出的问题，也是许多老师在探究的问题。我非常赞同老师们对这一问题的研究，并主张学会学习是微班会的重要选题。

学会学习，要助力学生有强烈的学习内驱力。变“要我学”为“我要学”。实践证明，只有明确的目标，才能产生巨大的力量。从“请党放心，强国有我”的庄严承诺，到“铭记父母恩，勤学见行动”的负重加压，班主任可以通过主题鲜明的40分钟的大班会或10分钟左右的微班会开展教育。微班会可以起到精准滴灌、涓水长流的作用。

学会学习，要指导学生掌握科学的学习方法。学习方法可以是摸索得到的，也可以是传授习得的，可以是自学掌握的，也可以是交流感悟的，可以是零打碎敲的获得，也可以是成体系地把握。“怎样认真听讲”“怎样复习”“怎样考试”，许多话题可以在学科学习的基础上，在班会课上再聚焦解决。微班会可以起到扣点深入、系统强化的作用。

学会学习，要督促学生形成正确的学习态度。学习是辛苦的劳动，应该有勤奋的态度，学习是科学的攀登，应该有求实的态度，学习是漫长的行程，应该有顽强的态度。能否高效学习，其中能否不怕挫折、直面困难有着重要的影响。发现问题，及时解决。微班会可以起到相机行事、持之以恒的作用。

戴老师的实践很有意义。但这样的实践，不能只是个人的行为，而应该是工作室的行动，是教师群体的行动。由点到面，由浅入深，由个别到系统，学会学习不断深入，不断发展，话题非常丰富，这应成为更多老师的自觉行动，成为团队的行动。这是我们推荐、分享这篇文章的重要原因。

合唱的遗憾（王馨月）

“王老师，我们班在合唱比赛时，有的同学的表现太气人了。”合唱比赛一结束，担任指挥的贝贝皱着眉头走过来，抹着眼泪向我“告状”。

“怎么啦？不要哭嘛，给老师说一说。”我拍着她的肩膀安慰道。

“小丁站姿不规范，我给他眼神暗示，他一点反应都没有。”贝贝气愤地说。

“王老师，我们这排的男生在分声部的时候注意力不集中，唱错了。我发现评委老师当时就皱了眉头。”第三排小林嘟囔道。

正在我们说话时，负责领奖的小邱红着眼走过来递上奖状，说：“老师，我们班的成绩是二等奖。”听到这话，其他同学默默低下了头，有些女生还在抹着眼泪。

看到“略有遗憾”的合唱比赛，我意识到有必要召开一次以“合唱比赛”为话题的微班会。

“易购节”里的理财（王清华）

“我就挣了2个福泰宝！”

“我没挣到，还赔了呢！”

“哈哈，还是我厉害，我挣了50多个呢！”

校园“易购节”结束了，可教室里或骄傲、或低落、或遗憾的声音让我不禁想：易购节中的校币“福泰宝”正像孩子们手中的零花钱，让孩子们接触到了“经济生活”，有了管理自己“财富”的意识。但显然，有的孩子能较好控制自己的购买欲、合理消费，甚至能抓住商机。但更多的孩子无节制消费，事后又后悔不已。于是，我决定利用晚点的时间召开一次微班会《“易购节”里的理财》，帮孩子们建立合理消费的观念，培养他们正确的理财观。

“烟卡”之争（段小华）

近日，不少学生在学校里玩一种新游戏——“烟卡”。看着学生玩烟卡时的兴奋劲，以及他们脏兮兮的裤子，我感觉这烟卡真不能玩。于是，我在班上宣布了决定：以后在学校禁玩烟卡，若有同学玩，立即没收。

本以为发布“禁令”后，学生就不会玩了。可还有学生偷偷摸摸地玩。科学老师就告诉我，班上有几个男生，课上在桌兜里玩烟卡。提醒他们别玩了，可他们还继续玩，科学老师便予以没收。听到这事，我感到为了让学生正确对待烟卡，有必要在班级里召开一次微班会。

我先在网上搜索了媒体对烟卡的点评，下载了相关视频，还在网上购物平台找到了销售烟卡的链接，做了分析，并准备了一些便利贴。

七版    

掌握时间管理艺术，实现高效学习与生活

——“分清主次，合理安排时间”微班会设计（陈霄剑）

班会背景

新学期开学后，班级中出现学生周末作业未完成现象，其中甚至包括一些上课比较认真、平时作业质量不错的学生。调查发现，许多学生在时间管理上缺乏规划，导致学习效率不高。作为班主任，我深感有责任引导学生重视时间管理。因此，设计了微班会“分清主次，合理安排时间”，旨在帮助学生明确学习重点，优化时间分配，养成良好的学习习惯，以更好地适应初中生活。

有话好好说（马晓炜）

周末的午后，阳光透过玻璃窗洒在客厅的地板上，形成斑驳的光影。不久后，这宁静就被一场争执打破，争执的双方是我15岁的女儿和7岁的儿子，起因是电视频道的选择。女儿的脸上带着些许不耐，而儿子则因为委屈而嚎啕大哭。

班主任心理健康的自我调节（陈娥）

在当今快节奏、高压力的社会环境中，不仅学生的心理健康问题日益凸显，许多班主任也面临着心理压力与困扰。如何在同样的环境中保持心理健康，成为每位班主任需要面对的重要课题。下面，我分享三个建议，帮助班主任调节自我心理健康，实现身心和谐。

八版

培养能“当家做主”的小学生（香君）

在小学低段教育中，许多班主任会强调“勤”，以无尽的精力和热情投身于班级管理工作中。然而，我认为，除了“勤”以外，还应该学会“懒”——这里的“懒”并非是懈怠，而是指在教育过程中，要敢于放手，让孩子们学会“当家做主”。特别是对于一年级的小学生，他们的潜力往往超乎我们的想象。

晨读时，班主任的角色与职责（王玉娟）

晨读作为一天学习的序曲，不仅能启迪心智，还能奠定全天学习的良好基调。那么，在学生晨读的这段时间里，班主任究竟应该做些什么呢？

湖州茶文化进课堂：随迁子女的文化融合之旅（程超）

在我们班这个大家庭里，有一群特别的学生，他们是跟着父母从五湖四海来到湖州的随迁子女。为了让这些孩子更好地融入这片土地，我策划了一场别开生面的文化体验活动——邀请经验丰富的当地家长进课堂，分享湖州独有的“三道茶”文化。

真评价更给力（庄伟）

“你不仅懂得规则，更重要的是有一颗善良的心，给你点赞！”

“这个游戏我虽然没玩过，但通过你的介绍已大致了解了它的玩法，课下有时间拜你为师！”

“你的汇报不仅内容全面，而且声音洪亮，送你三颗星！”

……

幽默的教育智慧（向丹）

小华（化名）在教室里的活跃身影总是让人又爱又恼。一次，他在奔跑中看到我走进教室，情急之下跳上了椅子。我深知，之前的常规教育并未能触及他的心。

身教之微，影响深远（黄志玮）

作为班主任，我深知“言传身教”的重要性，但长久以来，我更偏向于“言传”，常常与学生交流心得，努力用语言传达教育理念。然而，最近的一次经历让我深刻体会到了“身教”的力量。