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《德育报·校长与班主任工作》

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2022年4月11日总第1682期

2022年4月11日总第1682期

【概要描述】

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一版

以美育人  向美而行——山西省晋城市泽州县枣园学校美育工作掠影(卫巧俊  刘小燕  曹 曼)

“兴于诗,立于礼,成于乐”,中华民族自古以来便重视美育对人和社会发展的重要意义。习近平总书记强调要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。近年来,山西省晋城市泽州县枣园学校紧紧围绕“以美育人,向美而行”的办学理念,建设美丽校园、建强美育队伍、夯实美育课程、丰富美育活动,走出了一条以美辅德、以美启智、以美益体、以美助劳的特色育人之路,让师生都遇见了一个更“美”的自己。

 

五字齐步走  携手共成长(李宏龙)

随着高山移民等政策的实施,重庆市开州区南雅镇书香中心小学生源锐减,学校迅速成为小规模学校。只有单班教学的老师们,在自己的岗位上如何获得专业成长,成为学校突破的瓶颈。为此,学校开展了广泛探索,逐渐形成了“五字齐步走”的教研模式,有效破解了这一难题,让老师们都得到了适切的专业引领。

 

 

普及安全常识   提升保护能力(王辉富/摄影报道)

 

山东:教师岗位分层逐级竞聘(通讯员 王 峰)

日前,山东省教育厅等四部门出台进一步加强中小学教师队伍管理的措施,通过加强教师岗位聘用管理、完善教师绩效工资分配办法、严禁违规抽调借用中小学教职工、严禁违规使用编外教师、严禁在职中小学教师有偿补课、优化乡村学校布局和师资配置、完善“县管校聘”管理机制等7项具体举措,提高教师管理效能,激发教师队伍活力。

 

湖南省汨罗市任弼时红军学校:清明祭英烈 红色永传承(通讯员  范 丹)

为缅怀革命先烈,继承革命传统,近日,湖南省汨罗市弼时镇团委青年代表和任弼时红军学校小红军代表,陪同抗美援越退役军人彭立煌同志,共同前往任弼时纪念馆举行了“清明祭英烈,红色永传承”清明祭扫活动。

 

浙江省湖州市吴兴区戴山学校拓展课程百花放 师生共融促成长(通讯员  杜 俊)

为了全面落实“双减”工作,丰富学生的校园生活,本学期,浙江省湖州市吴兴区戴山学校开设了手工DIY、水墨电影鉴赏、认识大人物、影视与写作、玩转螺丝钉、文征明《草堂十志》笔法教学、健身操、粉笔画、英语配音与表演、趣味折纸等30多门拓展课程。学生可以根据兴趣爱好,自主选修。

 

第二版

 

我无论看见什么,都会想到学生的成长(李 迪)

有年轻的朋友问我:“李老师,您怎么无论看见什么,都能想到学生的成长?您引导学生的话好像是信手拈来。我怎么才能做到这一点呢?我如何在教育生活里恰到好处地融入思政内容呢?”

 

教育与人生态度的“术和道”(刘凤彪)

人生态度,离不开思想技巧、道德水准、心理素质;培养端正的人生态度,有赖于“以树人为核心、以立德为根本”,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。谷爱凌展示的健康心理、健全人格,就为我们提供了先学“做人”的参考借鉴。在此基础上,要善于创造、敢于创新,在学会做人的基础上学会做事。唯有学会做事,才能推动社会的发展进步,推动生活的日新月异。这是人生态度中“术”的层面。教育当围绕独立生活能力的培养教会学生方法技艺、技能技巧,让他们会思考、善谋划,拥有自主创造美好未来的基本素质能力……

作者为河北省教育厅副研究员刘凤彪

节选自《光明日报》( 2022032215版)

 

幽默的魅力(韩庆芳)

那是一节自习课,学生都在座位上专心地阅读、写字,我站在讲桌前批改他们的练习册。当改到小军的作业时,我不禁皱起了眉头:字又宽又大,格子塞得满满的。于是,便随口说了一句:“小军啊,你的字该减肥了。”他扮了个鬼脸,不好意思地笑了。

下课后……

 

教学生学会赞美(吴 斌)意大利儿童文学作家姜尼·罗达里曾经写有这样一首诗:“做一张桌子,需要木头;要有木头,需要大树;要有大树,需要种子;要有种子,需要果实;要有果实,需要花朵。做一张桌子,需要一朵花。”人生要成长,离不开最初的那一朵迎面而来的花朵,开在心里,甜在心上,美好灿烂。

 

“劳动清单”也是“幸福清单”(王军荣)

自己洗头洗澡剪指甲、淘米煮饭、包春卷、铲“牛皮癣”……这些全部进入了武汉江汉区小学生的劳动清单。近日,武汉江汉区教育局发布《江汉区小学生劳动清单》,为不同年级的小学生设定劳动主题,围绕主题列出贴近学生生活实际的劳动内容,备注了具体做法和培养目标。这份劳动清单不仅教孩子劳动技能,更注重在劳动中培养学生礼仪、审美、公益心等素养。

 

“睡前玩手机”是生活陋习,更是健康杀手(郑桂灵)

中国青年报社社会调查中心近日联合问卷网对1532名受访青年进行的一项调查显示,84.8%的受访青年都有睡前刷手机的习惯,00后(90.5%)比例最高,其次是85后(90.2%);仅12.5%的受访青年会控制在20分钟内,即便感到困意,84.1%的人还是会继续刷手机;69.5%的受访青年直言睡前刷手机会增加入睡难度。

读懂“皮”孩子的心理需求(杨国慧)

朗是一个皮肤白皙、长相秀气的男孩,跳绳的水平在班上无人能望其项背——1分钟能跳近200个,跑步、打乒乓球、打篮球,他都喜欢,学习成绩也比较优秀。他如果偶尔做了不该做的事,我只要私下提醒一下,他就不会再犯同样的错误。所以,在我眼里他是个懂事、可爱的孩子。

进入五年级后,先后有两位大学生到我班跟岗实习。一段时间后,两个实习生都向我反映朗特别“皮”,每次看到他们都会……

 

第三版

 

科学研判  精准施策  统筹安排(陈 韬)

俗话说:时间就是金钱,时间就是效率。一个人要想成功,管理好自己的时间是很重要、很关键的因素。学生学会时间管理,是成长的重要目标,也是自主管理能力的集中体现。

科学研判,立足计划的有效性。

 

组织活动  示范引领  发展爱好(孙国香)

对于小学生来说,他们缺乏的是对必须完成的功课和学习的控制力,所以经常会忘记时间,如何站在儿童的立场去教会学生利用时间呢?我认为,原则是淡化时间概念,方式是借助群体资源组织活动、示范引领、发展爱好,激发他们的思维,丰富他们的认知和技能。

 

感受时间  记录时间  分配时间  调节时间(陈建中)

一位初三学生曾这样写道:“忙——许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合,合了又开,慌慌张张。我来来往往,匆匆忙忙,从宿舍到教室,又从教室到饭堂。忙忙忙,盲盲盲,忙得已经没有主张,盲得已经失去方向。忙得没有时间大哭一场,盲得分不清快乐和忧伤,成绩似乎还是那样……”

怎么做才可以解决这样的难题呢?

 

书写梦想  限时训练  任务排序  订立计划(张国辉)

 时间很公平,每人都是一天24小时,但有的学生时间管理得好,学习效率高;有的学生在不知不觉中浪费了光阴,学习效率低。为此,引导学生进行时间管理非常必要。

(广东省珠海市金鼎中学  张国辉)

 

 

学生时间管理能力不强,怎么办(陈小敏)

我在教学中,采用“多样活动、多种方法、多方联动”的方式,引导学生感知时间、安排时间、规划时间。

多样活动,增强体验,感知价值^

 

学生时间管理能力不强,怎么办(张净水)

常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”但是,在现实生活当中,好多学生往往是边学习边玩,或者写作业时磨磨蹭蹭。因此,培养学生时间管理能力和管理时间的意识至关重要,这需要家长、老师有目的地进行引导与渗透。

 

四版

 

一群人,“疫”起行(杨 秘)

“同学们,你们的盲盒礼物已经邮寄了,等着查收吧!”刚邮寄完东西的我,立即在班级群里告知孩子们这个好消息。没想到吧,居家学习的孩子们还会收到空降礼物。这是怎么一回事呢?

 

每一位学生都是班级的主人(李玉霞

民主管理是创建和谐班级的基础,从制度的制定到活动的开展,班主任都不应做居高临下地命令发布者。营造和谐的班级氛围,必须使学生成为班级的主人。

 

“班级节日”扮靓学生的五彩童年(吴子伶

节日是值得纪念和庆祝的,“班级节日"对于学生来说就是一件仪式感十足的大事,它不仅可以缓解学生的学习压力,还可以推动学生进行自我教育。孩子们以小组讨论的方式,脑洞大开,纷纷表达了自己对于设立班级节日活动的想法。综合学生建议,最后形成班级专属的节日活动。

 

四个“到位”提升学生信息素养(秦 超

随着信息化不断加快,各类信息在方便人们生活的同时,也产生一些负面影响,尤其是对中学生而言,他们生活阅历不足,对于一些信息缺乏有效的甄别能力,如果不能很好地教育引导,势必不利于优良班风的形成。那么,如何提升学生的信息素养呢?笔者认为,要力争做到四个“到位”。

 

小事中也要顾及学生的“面子”(李成林

自习课上,我布置了五道习题,学生做完后便拿上来让我批阅。我手伸进衣服口袋,翻遍了也没找到红色笔,估计是忘记带了。

 

学生需要怎样的感恩教育(张明真

学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。中学生已经有了一定的认知能力,加强感恩教育,能够帮助他们树立正确的观念,从而更好地服务于社会。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。

 

当电话被设成拒接( 

小胜感冒了,头疼得难受,想请假回家。我给他家长打电话,通知他们来接孩子。半个小时过去了,几通电话都没有打通。看着小胜很难受的样子,我也很着急。忽然看到桌子上刘老师的手机,我心中一动,在得到刘老师的同意后,用他的手机拨打了小胜家长的电话。电话竟然拨通了。在铁的事实面前,小胜低下了头。他说听家长说,前两天开家长会时,很多家长提出:希望班主任能经常和他们电话联系。因为在学校表现不好,小胜和班上几个调皮的孩子都害怕我会“告状”,就打起了自己的“小小九”,于是就利用家长对手机的不熟悉,偷着把我的手机号码设成了“拒接电话”。

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