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《德育报·校长与班主任工作》

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2022年11月28日总第1715期

2022年11月28日总第1715期

【概要描述】

2022年11月28日总第1715期

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一版

立德树人夯基础  多措并举促成长

——山西省大同市教育系统未成年人保护工作综述(范振凯)

党的十八大以来,习近平总书记多次作出重要指示,强调“全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童,为少年儿童提供良好的社会环境。”近年来,大同市教育系统全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,持续优化未成年人成长环境,全力维护未成年人合法权益,有力保障了未成年人健康成长、全面发展。

 

让传统节日散发德育的芬芳(冯 丽 庄琳琳)

中华文明源远流长,传统节日众多,蕴含着丰富的德育资源。近年来,山东省莱州市第三实验小学充分挖掘传统节日的德育价值,推动优秀民族文化走进课堂,有效弘扬了中华民族传统美德,培养了学生的民族精神和爱国情怀。

 

消防宣传进校园(石玉成/摄影报道)

 

严禁随意封校停课 优化校园疫情防控措施(通讯员 王 峰)

近日,国务院联防联控机制综合组发布《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施 科学精准做好防控工作的通知》,公布进一步优化防控工作的二十条措施。通知指出,党中央对进一步优化防控工作的二十条措施作出重要部署、提出明确要求,各地各部门要不折不扣把各项优化措施落实到位

 

湖北省十堰市郧阳区城关镇传承好家风  争做好少年(通讯员   周文林 刘永鸿)

“弘扬好家风,是文化的传承,是美德的延续,更是家庭和睦、社会发展的强大助力。作为生长在红旗下的我们,更应该以优良家风为指引,扣好人生的第一粒扣子……”近日,湖北省十堰市郧阳区城关镇第三完全小学的刘融希在演讲中深有感触地说。

 

山东省枣庄市市中区齐村镇渴口中心学校:善用“大思政课”  培育时代新人(通讯员   赵 侠)

“爸爸,骑电动车送我上学一定要佩戴头盔啊!安全文明出行,共同创建文明城……”这是山东省枣庄市市中区齐村镇渴口中心学校六年级一班的蒋宇航正在提醒马上要出行的爸爸,是该校近期大力开展“大思政课”成效的典型缩影。

 

二版

 

我爱重庆,我爱两江张媛媛  黄 潇  周显锋

活动形式:网络直播课、亲子课程

先导环节:视频激趣

以“家长带着孩子上山捡垃圾”的视频为家长学习的切入口,唤起家长的思考。

提问:家长们,看了这个视频,你想说些什么?

活动:家长利用评论功能,发送观后感。

教师选取发送在评论区的观后感,并复述关键词、句。

小结:孩子的成长离不开家长的影响,生活就是最好的教科书,经历就是最深刻的教育。今天,让我们一起领着孩子们共同感受、体悟这个假期发生在我们这座城市的事儿。

【设计意图】通过观看“男孩跟家长在山火现场做志愿者”视频,将家长的目光聚焦到暑期大事件当中,调动家长的学习兴趣,重点引发家长的思考,明白生活就是最好的教科书,感悟“以身作则”的意义。

 

烈火炼英雄  行远砺少年(谭 璐  程 姣  解昊翔)

活动形式:双线双师课

课前,教师播放重庆8月的救火视频,引导学生观看和思考——面对来势汹汹的山火,是哪些人在不顾危险、勇往直前救火?初步回顾重庆8月经受的考验,同时营造氛围,激发学生对烈火英雄的敬佩与感恩。

第一环节:直击现场,了解火情

 

灾难中的科学智慧甯桂彬  王 惠  周 听

活动形式:双线双师课

先导环节:视频回顾

通过播放回顾重庆最热夏天的视频为学生学习的切入口,唤起学生对这个夏天感受的记忆。

小结:这个假期,我相信每个孩子都过得印象深刻,高温、限电、山火,在人民团结无畏的冲锋中战胜了灾难的背后,其实蕴藏着许多科学奥秘。今天,咱们就来学习“灾难中的科学智慧”。

【设计意图】以简短但丰富的视频吸引学生,帮助学生了解学习背景和学习目的。

 

三版

 

送你一朵大红花刘 颖

又是一年征兵季,贵州施秉,乡亲们以隆重的民族礼仪敲锣打鼓欢送入伍的新兵,将一朵朵绸缎扎成的“大红花”戴在他们的身上。

 

争取做得更好一点(丁如许点评)

最近几期,我推荐了多篇高中班主任的微班会课例。这是非常可喜的事。因为相当长的时期,许多高中学校不重视班会课。老师们认为高中时间太紧了,没有时间开班会。确实,高中时间很紧,但教育要加强。没有时间开大班会,可以开微班会。现在越来越多的高中班主任喜欢上微班会。

 

短视频VS书籍(屈建强)

“遗忘遗忘都遗忘,遗忘遗忘都遗忘……”一到下课,就不时能听到班里的孩子在哼唱抖音、快手里的热歌。其中唱得最起劲的就是小聪,他的哼唱仿佛还有点魔力,既能把其他同学逗得哈哈大笑,还能带动大家和他一起唱。

 

“真心话”与“大冒险”(李 曦)

前几天上午,还没到班级门口,我就听见有孩子争吵的声音,听起来像是发生了些不愉快的事。我赶忙加紧脚步前去看,原来是翔翔和瀚瀚在争吵,两个人平时是很要好的朋友,没想到这一回却争执不下,稚嫩的脸蛋上挂着生气的神情。

 

劳动最光荣(廖晓敏)

20229月起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。孩子们对此感到很惊奇,纷纷看着课表问我:“劳动课是什么?要上什么内容?”是啊,对他们来说,劳动课不免有些陌生。

开学后不久,我根据教材上了《我是烘焙小达人》一课,孩子们很感兴趣。但是“光说不练假把式”,周末我对照着“五年级家庭劳动清单”给他们布置了烹饪作业,看着孩子们在群里上传的一张张照片,听着家长们对这项作业的高度认可,我感到很惊喜。于是,我把大家的烹饪照片拼接剪辑成一个视频,决定通过微班会对他们加强鼓励,加强指导。

 

四版

 

爱心润泽童心  智慧照亮人生(沈玉兴)

马艳红是山东省临沂沂州实验学校的一名教师,参加工作已有33个年头,一直从事小学语文教学和班主任工作。

1989年踏上讲台那天起,马艳红老师就明白自己所选择的不仅仅是一个职业,更是自己向往已久的事业——神圣而伟大的教育事业。面对一个个天真活泼的孩子,她深知自己背负着孩子们纯真的梦想、承载着家长们殷切的期望。每一个她所带过班级的学生都是幸运的、每一个她所教过的学生是幸福的。因为马艳红老师是在用爱的雨露滋润学生幼小的心灵,是在用智慧的光芒照亮他们前行的道路

 

三尺讲台立德  万里江山树人(徐勤波

教师和其他职业的最大区别在于,教师面对的学生是一个个独特的生命体,他们的主体意识和能动性各不相同,作为教育工作者,如果眼里只有标准化的知识,而不关注学生作为未成年人的个体需求,其教育目标肯定是难以实现的。教师幸福和其他职业幸福的最大区别在于,教师的幸福与培养对象也就是学生的成长密切相关,教师只有在促进学生成长与发展的过程中,才能够真正享受到这种幸福。凡是在教育中获得幸福感的老师,他们的眼里必定有学生,他们必定全身心地投入于学生的学习与生活之中,让学生喜欢老师,喜欢学校,喜欢学习,幸福而有未来

 

 

牢记教育初心  践行教育使命(

马艳红老师作为一名共产党员,在教育岗位工作的30多年间,始终践行对党的教育事业的忠诚与信仰,全心全意为教育服务,始终保持着严谨的治学态度,对工作认真,一丝不苟。在教育这片热土上,她认真研究各阶段工作的基本规律,虚心务实,工作扎实,一步一个脚印,努力实现自我价值

 

她是家长心目中老师的模样(周成刚

教育是一个漫长而又责任重大的过程,孩子成长不仅需要家长的陪伴和参与,更需要老师的教导和指引。很幸运,孩子能在学生生涯的起步阶段就遇到了优秀的马艳红老师

 

 

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