一版

深耕和乐教育沃土  助力“双减”落地见效（李伟胜 罗晓萍 徐玲玲）

“和谐发展，快乐成长”是湖北省武汉市江夏区金口小学的校训，也是其一直以来所坚守的办学理念，“和谐”是发展之路，“快乐”是育人之法。自国家“双减”政策发布以来，学校以“双减”促变革，将自身“和乐教育”理念与“双减”政策要求巧妙融合，着力加强和乐文化建设，提升课堂教学效率，优化课后服务，引导家校和亲同行，不仅让“双减”落地见效，还助推学校走上了一条高质量内涵式发展之路。

山东省滕州市龙泉小学：弘扬革命精神  传承红色基因（胡乐彪 李传涛）

“1938年，滕县保卫战打响时，我曾爷爷所在部队与进犯的日军展开殊死战斗，血战了四天四夜……”前不久，在山东省枣庄市滕州市龙泉小学举办的“红色故事我来讲”活动中，少先队员韩天琪用稚嫩的童声绘声绘色地讲述着祖辈参加滕县保卫战的故事。

甘肃公布新修订义务教育条例

建立欺凌防控和预防性侵害性骚扰等专项制度（通讯员 王 峰）

日前，《甘肃省义务教育条例》由甘肃省第十三届人民代表大会常务委员会第三十四次会议修订通过，将于2023年1月1日起施行。

浙江省青田县伯温中学：每周末给学生留一份“孝敬作业”（通讯员   程泽燕）

“妈妈，让我来帮您吧！”这是在浙江省青田县伯温中学小学部学生在家里最常说的一句话。孝敬长辈是中华民族的传统美德，为了让同学们学会感恩，学校每逢周末就会给学生布置一份“孝敬作业”。

山西省垣曲县七一小学：清风十万里   “廉”花扑鼻香（通讯员   贾海霞）

为促进“清廉学校”创建，让清廉理念更加深入人心，近日，山西省垣曲县七一小学开展了“书廉字、画廉图、诵廉师、讲廉风”活动，全校师生积极响应、踊跃参与。

学习党的二十大精神（薛飞/摄影报道）

二版

巧用心理效应，助力意志品质培养（仇玉洁）

小学道德与法治课统编版教材在编排时有意识安排了心育的内容，例如二年级下册第四单元“我会努力的”，集中对自信心、学习方法、意志品质等主题进行探讨。其目的是在活动和体验中，帮助学生了解自己和他人，欣赏自己和别人的优点，树立自信心，增加应对挑战的勇气，在想办法解决问题时培养意志品质。当然，通过活动，学生也能对自己当下的不足有所认识，能够自我悦纳。因此，教师可以适当运用心理效应助力课堂教学，科学看待学生的行为现象，溯源现象背后的心理问题，指向教育期待的德育目标，构建意志教育的美好样态。

教育要从孩子的立场出发(詹大年)

教育应该从谁的立场出发？当然是孩子的立场。孩子的所有行为都是有他的理由的。比如，一个孩子不想上学了，你不要急着让他去上学，一定要先搞清楚孩子为什么不想上学。孩子不想上学，如果是因为他在学校里被歧视、受恐吓、不舒服，那么你要帮他解决这些问题，让他在学校里感到舒服、自由、没有恐惧，那么他就会去上学了。

作者为昆明丑小鸭中学校长、爱心与教育研究会会长

节选自《解放日报》（2022年11月4日）

学生运动会莫成家长攀比会（戴先任）

以前很简单的一个班级入场仪式，现在竟然出动了威亚、和平鸽、“神州飞船”、无人机……学校运动会也这么卷了？眼下，正是各个中小学校的秋季运动会时间段，音乐依旧，时节依旧，不过阵势与曾经的印象大不相同。

不能让“成人口水歌”侵袭校园（李艺敏）

“Hey Ah Ah，你是我的宝贝，想你的滋味隐隐作祟”“长长的腿一尺八的腰围，此刻的我只想亲吻你的嘴”……据报道，近日，西安一幼儿园教孩子们跳《黑桃A》，其歌词毫无押韵和美感，充斥着低俗的流行语和大白话，并渗透着明显的成人价值观，引发网友热议。部分网友称，自己家附近也有不少幼儿园播放《黑桃A》《野摩托》《杨柳腰》等曲目，孩子们跟着又唱又跳，有的孩子甚至在家洗澡也会唱“宝贝宝贝我们干一杯”。

善待暂时落后生是教师的一种自我修炼(钱梦娟)

作为一名数学老师，我常常鼓励学生来问数学问题，和我探讨问题的过程既可以帮助他们解决数学问题，又可以提升数学思维。

温柔了岁月的纸条（李伟锋）

午读过后的午休时间，正在5年级某班值班的李小丽老师突然发现有两位男生在传纸条，很生气，便悄悄走过去向他们把纸条要了过来。

三版

讲好科学家故事  培养科学探究能力（杜长军）

在中华民族伟大复兴的征程上，一代又一代科学家不畏艰难、无私奉献，为科学技术进步、人民生活改善、中华民族发展做出了重大的贡献，书写了一曲从科技救国、立国到科技兴国、强国的壮美时代之歌。老一辈科学家的感人事迹能极大地鼓舞和激励学生，所以，我们要讲好科学家的故事，挖掘科学家精神的时代价值，将科学家精神融入学生的学习生活中。

把科学家“请进”班级（刘中元）

科学家精神激励着一代代青年人奋发进取，我把科学家“请进”班级，让学生在学习科学家精神中汲取不竭的成长力量。

培养学生质疑的意识和能力（刘冬梅  李德胜）

党的二十大报告明确指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。弘扬科学精神和科学家精神，积极正确引导学生带着科学精神学习和生活是非常有意义的事，中小学生的科学精神贵在萌发和催生，贵在引领和支持。科学精神可概括为“批判和怀疑、创造和探索、实践和探索”等，学生的科学精神一般可从质疑开始，会提问的人才有可能有新发现，有新发现才有可能形成新的科学成果。

以航天赛事为载体助力科技育人（刘静）

习近平总书记在给北京八一学校科普小卫星研制团队回信中提到：中学生设计研制科普卫星是一次很好的尝试……希望你们带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学……

2022 年7月，全国青少年航天创新大赛开启，我班以此为契机组建了两支“火星家园”队伍参赛，旨在通过家校社合力，以航天赛事为载体推动科技育人。

“多方借力”放飞科技梦想（曹玲）

科技是国之利器，教育是国之重器，少年是国之未来。为弘扬科学精神，放飞科技梦想，河南省济源第一中学多方借力，努力为学生播下科学的火种。

如何弘扬科学精神和科学家精神（姜红霞）

福泰小学以科技教育为抓手，坚持普及与提高、校内与校外相结合的策略，提供了丰富多彩的科技套餐，以提升学生科技创新精神为己任，奏响了科技教育主旋律，使科技梦想根植于每一个学生心中。

如何弘扬科学精神和科学家精神（郑乔娜）

航天技术是未来高技术更新换代和新兴产业发展的重要基础，为培养小学生实事求是、勇于实践的科学精神和潜心专研、敢于奉献的科学家精神，在校开展航天课程非常必要。

四版

建设特色班级的五条规律（周建贵）

什么是特色班级？简言之就是富有特色、与众不同的班级。被称为“全国研究班会第一人”的丁如许老师也曾叮嘱广大班主任要尽力做到“人无我有，人有我优，人优我特”，建设特色班级。那么，建设特色班级有什么规律可循吗？根据多年的班级工作的经验，我认为建设特色班级应该遵循以下五条规律。

神奇的“进步本”（赖峻峰）

“老师，小锐（化名）和同学打起来了！”我急忙赶到教室处理。这已不是小锐第一次与同学发生冲突，他身材高大，与同学玩耍时不知轻重，急切时过重的动作总会引发冲突。我之前几次与他沟通交流，都收效甚微，这次我决定邀请家长来学校聊聊孩子的情况。

冬日校园里最美的风景（李小艳  徐艳霞）

“老师，吃完午饭，我们可以一起下楼去走走吗？”吃完饭的小武准备将餐盘放回餐具收纳盒里，路过我身边时，转头问我。“当然，我正准备等你们吃完饭，带你们下楼去消消食呢！看，今天的阳光多好！”我高兴地回答。教室在四楼，孩子们除了大课间下楼运动，大半天都待在教室里，下午还有半天的学习时间呢！其他孩子听到这个消息都兴奋起来，很快吃完配餐，收拾完毕，安安静静地在走廊里排好队，只等我一声令下。

让天使的笑容绚烂绽放（黄华）

第一次见到小柏，他那天使般的笑容深深吸引了我。第一节语文课上，我点名小柏回答问题。他站在那里，低着头、不出声，那胆怯的神情、躲避的眼神让我很是不解。拥有天使般笑容的他，并不像大多数爱笑的孩子一样活泼、外向，这是为什么呢？

处理学生摩擦“三妙招”（钱正国 吕琼芬）

摩擦是个人或群体因彼此利害矛盾而引起的冲突。学生之间，常因为这样那样的原因发生摩擦，我有三个妙招，可以减少摩擦，化解矛盾。

多渠道引领  提高家长家教水平（廖晓红）

家庭教育的特殊性是学校教育和社会教育所不能代替的，因此，对家长的正确引导显得尤为重要。

多主体互动  为青春期导航（陈丽莉）

青春期是童年向成人过渡的时期，也是身体发育的第二个高峰期，学生的身高迅速增长，第二性征出现，体内机能迅速增强。这一时期的教育，必须多方联动，引领学生度过生理上的突破期。