走近青铜器，探寻国宝奥秘

我国古代青铜器工艺精湛，有很高的艺术价值和历史价值，为我们研究古代文明提供了宝贵的资料。为了发现青铜器之美，感受青铜器的魅力，我们积极参加学校开展的“大国利器  古韵青铜”主题实践活动。

课堂上，我通过出示青铜器图片，引导学生观察思考。大家纷纷提出了自己的问题，“青铜器上的字都是什么意思？”“为什么青铜器的颜色是黄绿色？”“古人用这些青铜器做什么？”我引导学生将这些问题进行整理归类，从青铜器的材料、工艺、价值、影响等方面进行思考，提炼出研究课题。

学生根据主题自由分组，小组讨论制定研究计划，制订具体的活动方案，通过搜集的资料，欣赏感受青铜器的纹饰器型特点、探究青铜器的锈变原理、体验铭文书写。

为了进一步了解青铜器的精髓，感受古人精益求精的精神和灿烂的华夏文明，学生还到市博物馆青铜展厅进行了研学。研学过程中，专业讲解员向大家介绍了青铜器背后的文化故事；研学指导老师也从不同方面，对学生进行详细的讲解和指导。

深度体验后，孩子们在课堂上运用学到的知识，将金文和青铜器运用美术构成元素重构，创造出丰富的视觉感受：用丙烯笔描绘青铜铭文装饰服装，用彩纸、彩笔剪贴创作青铜铭文作品，还制作了大型作品《鼎》和青铜铭文作品《王的一天》，并借助彩泥动手仿做青铜器，向全校师生介绍王一天工作生活中所用到的器皿。

本次实践活动使同学们追根溯源，踏着岁月沉淀的金石气息感受古人智慧，富有想象力和美感的青铜文化将融进孩子们的骨血，让他们成长为焕发华夏民族精神气质的中国人。

图①为学生在剪贴制作青铜器铭文。

图②为学生“仿制”的青铜编钟。

（山东省威海市环翠区昆仑路福泰小学  姜红霞）