小小纸条传递关爱

她因长相出众而备受关注，甚至其他班的同学也会经常围观、议论她。

一天上课时，我在一位女生的桌子下面发现了一张皱巴巴的纸条，那字迹一看就知道是她写的。她看到我捡起了纸条，脸涨得通红，不停地揉搓着手指。我打开一看，上面写着：“我该怎么办，我不想惹麻烦，可他们总是围着我、议论我，谁能帮帮我呢？”

从这张纸条上，我仿佛看到了她的彷徨与无助。我若无其事地将纸条叠起，装进上衣口袋，继续上课。下课后，我又对她的情况进行了细致了解，经过思考想到了帮助她解决困境的方法。我将这一方法写在一张纸条上叠好，请与她要好的同学转交给她。

第二天我在办公桌上看见了一个叠起的纸条，打开一看上面写着：“亲爱的老师，谢谢您。我照您说的做了，事情解决了。”那天上课，她笑容灿烂。从此，我们通过纸条传递信息，增进交流，表达情感，纸条拉近了我和她的距离，帮助她走出困惑，为她注入前进的动力。

毕业之前夕，她又在我办公桌上放了一张纸条，上面写着：“老师，我虽然没有了妈妈，但您就像妈妈一样疼爱我、关爱我、帮助我，是您改变了我，我绝不会辜负您的教育和培养，希望我们的纸条一直传递下去。”

（安徽省广德市实验小学教育集团南校区  曾照元）