生命因教育而精彩

——记甘肃省华亭市东华小学党委书记路晓明

岁月蹉跎，光阴荏苒，在教书育人的芳草园中，路晓明已耕耘了整整31个春秋。31年来，他以自己的实际行动诠释着对教育事业的赤诚与热爱。作为老师，他始终以渊博的知识培育学生，以高尚的人格影响学生；作为校长，他开拓创新，锐意进取，短短几年间便带动百年老校——东华小学实现了跨越式发展，让学校真正成为师生和谐发展的乐园。

默默无闻，与爱同行

清晨，当东华小学的学生们快乐、整齐地入校时，路晓明校长早已站在校门口等候多时。下午放学后，直至整个校园鸦雀无声，他才离去。这一习惯，从他来到东华学校至今，无论寒冬酷暑，还是刮风下雨，从未改变。

1992年伊始，刚参加工作的路晓明被分配到华亭县安口小学任代课教师。对于那些年的经历，他颇有感慨：“过去学校条件差，月工资只有几十块钱，有时真想另谋出路，但看到学生们可爱的脸庞、对知识渴望的眼神，想到自身对教育事业的那份挚爱，最后终究没有放弃……”让学生通过读书学到知识，健康成长，改变命运，这应该是路晓明坚持下来的原因吧！

锐意进取，提升管理

东华小学是一所百年老校，多年的发展难免留下“隐疾”，如何让老校绽新颜，成了路晓明首要解决的问题。通过日常巡查，细心的他发现“症状”所在，并针对“症状”一一提出解决方案，形成新的教育管理制度。在落实教学常规中，他提出领导分包教研组，推行课改抽查、观课制度，教案领导审查签字，教师读同一本书等方案；从异彩纷呈的德育活动中，他号召班级根据学生实际情况建立学习小组，坚持评选优秀小组长、优秀组员，坚持每周一进行经典诵读、国旗下讲话等活动；教研活动又推出业务论坛、听课评课、名师讲座等方式。正是他的锐意进取和对管理的研究和探索，学校的管理水平逐步规范化和科学化，教育教学质量不断提升。而这一切，皆源于他对学生深深的爱与责任。

重视课改，力求高效

抓好课堂教学改革，重视教育科研，是路晓明当好校长的法宝。为此，他夜以继日地研究教学，首创了“五乐”生本课堂模式。即：研究怎样提高学生课堂学习的积极性，解决“学生愿学”的问题；培养学生自学能力，解决“学生会学”的问题；指导学生总结提炼掌握不同学科的学习方法，解决“怎样学”的问题；提高课堂时间的有效利用，学在课堂，解决“学得好”的问题。一句话，“五乐”生本课堂模式的关键是重视学生学习能力的培养。通过“激趣乐学、合作乐究、展示乐评、实践乐练、提升乐用”五个环节，使课堂效果大大提升。通过小组合作学习实效性来打造小组文化，以课堂实践运用自如的教师现身说法，切实调动了学生积极性，进而建设班级文化。

教师也在小组合作检查落实知识、小组讲评试卷、解决问题上再实践探索。尝到了甜头，合作自然会出效果，因此，路晓明的研究成果很快在全校教师中推广，大家都乐于实践！另外，他注重教师专业成长，开展讲座、培训、读书等活动，建立“名师工作室”，实施名师引领工程，大大提高了教师的业务水平。

繁荣文化，凸显特色

把校园文化作为学校发展的长久驱动力，路晓明深谙其理。在他的倡导下，学校形成了以板报文化为主要特色的校园文化。每个教室四周的黑板、墙壁，学校大门口、大厅、走廊，教学区、各活动室、各教研组的黑板，或纸质板报、简报、墙报，处处为教。校门口、校园内、教室内外的墙壁上，众多的名人名言、教育箴言，真正达到了文化育校的目的。以习惯养成为切入点，重视行为文化建设，让环境美、文化美、行为美、心灵美相得益彰。

路晓明组织开发校本课程，从内容、实施、考核、奖励形成常态课程。精选内容、丰厚教材、开阔视野、启迪智慧。心理健康课程《呵护心灵》，针对学生身心发展特点，开展学生喜闻乐见的实践活动，增强了学生自信心和团队凝聚力。

对于小学生沉湎网络、不爱读书的现象，作为校长的他看在眼里，急在心上。于是，他提出“营造书香校园”的理念，并开展了丰富多彩的读书活动，如班级读书会、“与经典同行”诵读活动、评选“阅读之星”等，切实激发了学生的阅读兴趣，形成了良好的阅读习惯。

开展丰富多彩的少年宫活动，是路晓明当校长以来始终坚持如一的大事情。经过深思熟虑，每周五下午最后一节课，合唱团、美术、舞蹈、书法、篮球、乒乓球、摄影、航模、足球、植物园等65个兴趣小组的精彩活动，成为了学校一道亮丽的风景线。

奋斗不息，硕果累累

除了狠抓学校管理，路晓明的业务成绩更是硕果累累。自从参加工作以来，他长期致力于高效课堂的探索、研究与管理；他主持省、市级课题研究三项并获奖，有多篇教学论文在省、市、县级刊物发表；他先后被市委、市政府授予“十佳校长”“教学能手”“骨干教师”……各种市县级荣誉数不胜数。所在学校荣获“尝试教学理论研究与实践实验学校”“全国优秀家长学校”“全国少儿平安行动示范学校”，甘肃省“教育系统先进集体”“快乐校园示范学校”“甘肃省中小学德育工作示范校”等350多项荣誉称号。

面对这数不清的荣誉，当我们为路晓明的精彩人生喝彩时，也担心他会因过度劳累而影响身体健康，他却笑了笑说：“将压力变为动力，是我的人生态度。我坚守教育岗位这么多年，是因为教书育人是我的使命与责任，每个人都可以有中国梦，我的中国梦就是做一枚新时代的铺路石。”

路晓明多年默默无闻的坚持与付出，赢得上级主管部门的高度肯定和社会各界的一致好评。为了更好地促进学校发展，上级部门将他提拔为学校党委书记。我们相信，在他的带领下，学校的明天会更美好。

（富永杰）