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1325-23

浏览次数: 日期:2017年3月27日 10:59
第二版   责任编辑:文泽圃   E-mail:dybjs02@163.com
 
名家在线
能否在学生中站住脚,取决于教师的文化
■ 江苏省  于永正
(来源:作者的教育专著《做一个学生喜欢的教师——我的为师之道》)
 
 
观点658
何必“让每一堵墙都说话”
■ 上海市  郑朝晖
(节选自公众号:第一教育)
 
 
教师手记
严凌君妙讽“语文教学”
■ 安徽  蒋骁飞
 
不吐不快
高中生“咻咻”上瘾闹辍学
真的只是一个“熊孩子”闹出的具有童话色彩的新玩笑吗
■ 浙江  胡欣红
两张纸条
■ 安徽省   陈 永
政教之友
擦亮新学期的“第一扇窗”
■ 山东  贾宪章
第三版   责任编辑:田晋文   E-mail:dybjs03@163.com
 
 
如何引导学生认识压岁钱的意义?
用“压岁钱”引导孩子感谢生活
■ 张家明
(作者单位:重庆市沙坪坝区方堰塘小学)
 
 
四卡在手,理财无忧
■ 赵 静
(作者单位:湖北省)
 
 
我的压岁钱,我们的约定
■ 戴 荔
(作者单位:山东省曲阜市济宁学院第二附属小学)
 
 
“二问二讲支四招” 巧理“压岁”之财
■ 刘小莉
(作者单位:陕西省)

所属类别: 校长与班主任工作

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